MATERÍA:
GEOGRAFÍA
CORREO
DONDE ENVIAR LAS ACTIVIDADES: delgadoangel661@yahoo.com
GRADO:
1 F
ENVIAR
TRABAJOS CON NOMBRE, GRADO Y GRUPO
LOS
TRABAJOS PODRÁN SER EN WORD O EN LA LIBRETA
TRABAJOS
11 MAYO AL 15 DE MAYO
ÍNDICE
DE DESARROLLO HUMANO (IDH)
Tema: Calidad de vida
Aprendizaje Esperado
Compara condiciones socioeconómicas en distintos territorios del
mundo, mediante la interpretación del índice de desarrollo humano IDH
El Índice de Desarrollo
humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD) con el fin de determinar el nivel de
desarrollo que tienen los países del mundo. Fue
ideado con el objetivo de conocer, no sólo los ingresos económicos de las
personas en un país, sino también para evaluar si el país aporta a sus
ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar mejor o peor su proyecto y
condiciones de vida. Para esto, el IDH tiene en cuenta tres variables:
1) Esperanza de vida al nacer.
Analiza el promedio de edad de las personas fallecidas en un año.
2) Educación. Recoge el nivel de alfabetización adulta y el
nivel de estudios alcanzado (primaria, secundaria, estudios superiores)
ACTIVIDADES:
1.-Contestarás el cuadro de la
página 212 de tu libro de geografía para reflexionar acerca de la calidad y la
educación de sus familiares.
3.-Contestarás las siguientes
preguntas en Word, cuaderno u hojas de color (utiliza tu creatividad) junto con
un familiar para conocer el IDH.
Ø
¿CÓMO SON LAS CONDICIONES DE EDUCACIÓN SALUD E
INGRESO ECONÓMICO EN EL LUGAR DONDE VIVES?
Ø
¿HAN MEJORADO O EMPEORADO?
Ø
¿CÓMO ES POSIBLE SABERLO?
Ø
¿CONSIDERAS QUE LOS PARÁMETROS DE EDUCACIÓN,
SALUD E INGRESO SON SUFICIENTES PARA VALORAR LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS DE
UN LUGAR?¿POR QUÉ?
Ø
¿INCLUIRÍAS ALGÚN OTRO PARÁMETRO, PARA VALORAR
SI UN LUGAR O PAÍS TIENE MEJORES CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS? ¿CUÁL?
4.-BUSCA EN INTERNET UN PAÍS DE
LA MISMA REGIÓN DEL MUNDO Y COMPARTE CUÁLES SON LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS
MADIANTE LA INTERPRETACIÓN DEL ÍNDICE DEL DESARROLLO HUMANO (IDH), UTILIZA TU
CREATIVIDAD PARA HACER LA ACTIVIDAD.
ü
Situación geográfica
ü
Población absoluta
ü
Densidad de población
ü
Esperanza de vida
ü
tasa de natalidad y mortalidad
ü
renta per capita
ü
alfabetismo
ü
mapa de felicidad a nivel mundial
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