lunes, 11 de mayo de 2020

Actividades de 11 al 15 de Mayo de la asignatura de Formación Cívica y Ética de 3° A,B,C,D,E,,F Profas. Gabriela Mercado, Elvira Fabian, Claudia Alejandra


ACTIVIDADES PARA 3° A, B, C, D, E, F DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA
                                                           FECHA: DEL 11 AL 15 DE MAYO DEL 2020            
                          
Aprendizaje esperado: identifica las características básicas de un Estado de derecho democrático

“Las protesta estudiantiles contra la manipulación informativa son positivas, pero deben tener una consecuencia en las urnas y traducirse en una nueva política de Estado frente a los medios” señaló el historiador Lorenzo Meyer y el experto en medio Jorge Alcocer.
                                                              (Consultada el 30 de Mayo del 2012)

¿Qué derecho humano está defendiendo los estudiantes?
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INSTRUCCIÓN:   Lee la situación y subraya la respuesta correcta.
1.- Al decir que la protesta debe tener consecuencias en las urnas, ¿a qué edad de jóvenes se están refiriendo?
a) 17 años de edad       b) 19 años de edad      c) 18 años de edad       d) 21 años de edad
2.- ¿A qué consecuencias en las urnas se refieren los analistas?
a) Votar a favor de quien ofrece imparcialidad en el trato de la información.
b) Votar en contra de quien ofrece imparcialidad en el trato de la información.
c) No votar ni por uno ni por otro, sino seguir protestando contra la desinformación.
d) Organizar protestas contra los candidatos en el momento de la votación.

3.- La elección de autoridades es un

a)    Derecho político.
b)    Derecho social.
c)    Derecho cultural.
d)    Derechos económicos.

4.- Son procedimientos o mecanismos de participación en la democracia.

a) Votar y participar en marchas.
b) Votar y vigilar en las elecciones.
c) Votar y tomar de acuerdos.
d) Votar y denunciar irregularidades.


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