ACTIVIDADES DE OFIMÁTICA DE PRIMERO DEL 18 AL 29 DE MAYO

TRABAJO DE OFIMÁTICA DE PRIMER GRADO

PROFESORA: MARICELA CIBRIÁN CONTRERAS

DEL 18 DE MAYO AL 22 DEL 2020

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA

PROPÓSITOS

1.- RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA REPRESENTACIÓN PARA COMUNICAR INFORMACIÓN TÉCNICA.

APRENDIZAJES ESPERADOS

1.- COMPARAN LAS FORMAS DE REPRESENTACIÓN TÉCNICA EN DIFERENTES MOMENTOS HISTÓRICOS.

RECURSOS: CUADERNO DE TRABAJO, HOJAS BLANCAS, HOJAS DE COLORES, LIBRO,  MARCADORES, REVISTAS, MONOGRAFÍAS, PEGAMENTO, TIJERAS

EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA, FORMATIVA, Y SUMATIVA, ORGANIZADORES GRÁFICOS,  LÍNEA DEL TIEMPO.  CALIFICACIÓN 100% QUE EQUIVALE AL 10

ACTIVIDAD:

TEMA: LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA A LO LARGO DE LA HISTORIA.

1.- Investiga en diferentes fuentes de información, internet, libros, enciclopedias, monografías, periódico, sobre el tema anterior y realiza una línea del tiempo, o un organizador gráfico, con los materiales que tengas a tu alcance.

NOTA: LOS QUE TIENEN EL LIBRO SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA  166

Les recuerdo mi correo: para que me envíen las actividades.

pikocita_49@hotmail.com

TRABAJO DE OFIMÁTICA DE PRIMER GRADO

PROFESORA: MARICELA CIBRIÁN CONTRERAS

DEL 25 DE MAYO AL 29 DEL 2020

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA

PROPÓSITOS

1.- RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA REPRESENTACIÓN PARA COMUNICAR INFORMACIÓN TÉCNICA.

APRENDIZAJES ESPERADOS

1.- UTILIZAN DIFERENTES LENGUAS Y FORMAS DE REPRESENTACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS.

RECURSOS: CUADERNO DE TRABAJO, HOJAS BLANCAS, DE COLOR, COLORES, MARCADORES, PLUMA, LAPIZ, REVISTAS, PERIÓDICOS, LIBRO, ENCICLOPEDIA, INTERNET.

EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA, FORMATIVA, Y SUMATIVA, LISTA DE COTEJO, ORGANIZADORES GRÁFICOS, TABLA DEL USO DE LAS GRAFÍAS.  CALIFICACIÓN 100%  QUE EQUIVALE AL 10

ACTIVIDAD

Investiga, en diferentes fuentes de información, internet, en libros de ortografía, biblioteca, enciclopedias, las reglas para el uso de las siguientes grafías:

NOTA: LOS QUE TIENEN EL LIBRO SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA  167

USOS	REGLAS	EJEMPLOS
Uso de la “b” y “v”
Uso de la “c”, “s” y “z”
Uso de la ll, “y”
Uso de la “h”
Uso de la “g” y “j”

LES RECUERDO MI CORREO, PARA QUE ME ENVIEN LAS ACTIVIDADES, GRACIAS

pikocita_49@hotmail.com