Actividades Español 1º "A" del 20 al 30 de abril Profra. Edith Mercado Baltazar

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 49 “EMILIANO ZAPATA”

ESPAÑOL I       “1º A”

PROFRA. EDITH MERCADO BALTAZAR

ACTIVIDADES PARA TRABAJO EN CASA

Del 20 al 30 de abril del 2020

·         Realicen el separador del proyecto 

PROYECTO:  Todos somos poetas

PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Lectura y escucha de poemas y canciones

ÁMBITO: Literatura

TIPO DE TEXTO: Poético

PRODUCTO FINAL:

APRENDIZAJE ESPERADO: Lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico (amor, vida, muerte, guerra...).

          • Recrea el contexto cultural y entiende la importancia de ciertos temas en diferentes épocas; y las ideas influyentes del momento.

          • Describe el mundo social en que se presenta la historia o anécdota del poema; indaga la forma literaria en que se habla de los acontecimientos.

          • Argumenta sobre la importancia del espacio en la creación de ambientes para el desarrollo de la descripción del tema tratado.

          • Compara los recursos literarios utilizados en los poemas de diferentes épocas y los asocia con los gustos estéticos y los temas relevantes de cada una.

·         Lea el poema “La suave patria” en la pág. 195 de su libro de texto, pase las preguntas de la página 196 a su libreta y conteste.

·         Investigue que es un poema y los elementos que debe de tener (versos, estrofas, rimas) de ejemplos de cada uno y los anote en su cuaderno

·         Lea el poema “Los demonios y los días” en la pág. 197 de su libro de texto, pase las 3 primeras preguntas de la página 198 a su libreta y conteste.

·         PRODUCTO FINAL: Realizarlo en hojas blancas con margen de 1.5 cm de cada lado y anote en la parte superior derecha su nombre completo grado y grupo

Copie el poema “Grandeza Mexicana” de la pág. 198 de su libro de texto, señale cuales son los versos y las estrofas, así como el tipo de rima que posee.