ACTIVIDADES
ESCOLARES
Materia GEOGRAFÍA
Nombre del Profesor;
ÁNGEL DELGADO ORTÍZ
Grado
1° Grupo(s)F
Enviar evidencia de la actividad al email; delgadoangel661@yahoo.com
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Semana
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18
MAYO AL 22 DE MAYO
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Fecha de entrega
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22
DE MAYO
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Título de la actividad: EL ÍNDICE DE DESARROLLO
HUMANO
Descripción de la ACTIVIDAD
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Ø Preguntas para reflexionar acerca de
las condiciones económicas
Ø Observar
cuadro de la página 213 y escribir uno o más
parámetros que usarías para medir cada capacidad del IDH a fin de
determinar el desarrollo humano de un lugar.
Ø Escribir
con tus propias palabras que entiendes por desarrollo humano.
Ø investigación
acerca del desarrollo humano y realizar un resumen
Ø Reflexiona
sobre lo aprendido
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Aprendizaje esperado:
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Compara condiciones socioeconómicas en distintos territorios
del mundo, mediante la interpretación del índice de desarrollo humano IDH
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Materiales:
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CUADERNO
LIBRO
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Instrucciones:
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1.-Contesta las
siguientes preguntas para reflexionar acerca
de las condiciones
económicas:
ü ¿Cómo ayuda a la calidad de
vida acceder a servicios de salud adecuados?
ü ¿Cómo consideras que influye una mejor educación en la calidad de
vida?
ü ¿De qué manera el nivel de ingreso económico contribuye en el desarrollo de las personas?
2.- Una
vez que terminaste las respuestas contesta el cuadro de la página 213 y
escribe uno o más parámetros que
usarías para medir cada capacidad del IDH a fin de determinar el desarrollo
humano de un lugar.
3.-Escribe
con tus propias palabras que entiendes por desarrollo humano.
4.-Realiza
una investigación acerca del desarrollo humano y realiza un resumen
5.- Reflexiona
sobre lo aprendido y responde lo siguiente:
ü ¿Qué
diferencias hay entre lo que entendías por desarrollo humano y lo que ahora
sabes?
ü ¿Cómo
ayudan los indicadores que forman parte del IDH a comprender lo que es
desarrollo humano?
ü ¿Cuál
es l importancia de conocer el IDH en diferentes regiones del mundo, tanto
para los gobiernos como para las sociedades?
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Producto final a entregar:
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Ø Preguntas para reflexionar acerca de
las condiciones económicas
Ø Observar
cuadro de la página 213 y por escrito uno o más parámetros que usarías para medir cada
capacidad del IDH a fin de determinar el desarrollo humano de un lugar.
Ø Escribir
con tus propias palabras que entiendes por desarrollo humano.
Ø investigación
acerca del desarrollo humano y resumen
máximo una cuartilla
Ø Reflexión
sobre lo aprendido
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN (valor de la
actividad; (ejemplo 10%)
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20%
Puntualidad
Redacción
ortografía
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