sábado, 30 de mayo de 2020

ACTIVIDADES DE OFIMÁTICA DE TERCERO



ACTIVIDADES ESCOLARES
Materia: OFIMÁTICA
Nombre del Profesor: MARICELA CIBRIÁN CONTRERAS                                         
Grado: 3°                                                                            Grupo(s) : A,B,C,D,E,F
Enviar evidencia de la actividad al email; pikocita_49@hotmail.com
Semana
01 al 05 de junio del 2020
Fecha de entrega


Título de la actividad: Los proyectos autogestivos para el desarrollo de empresas sustentables.

Descripción de la actividad


Investiga, en diferentes fuentes de información, internet, libros, enciclopedias, etc., sobre los proyectos autogestivos para el desarrollo de empresas sustentables. Y elabora un mapa conceptual.

NOTA: Para los que tienen el libro, lo encuentran en la página 139


Aprendizaje esperado:

Ø  Plantean mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.


Materiales:

CUADERNO DE TRABAJO, HOJAS BLANCAS, DE COLOR,  COLORES, MARCADORES, LIBRO, ENCICLOPEDIA, INTERNET.



Instrucciones:


Producto final a entregar:
Mapa conceptual.



RÚBRICA DE EVALUACIÓN (valor de la actividad; (ejemplo 10%)


EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA, FORMATIVA, Y SUMATIVA, ORGANIZADORES GRÁFICOS,   MAPA CONCEPTUAL.   CALIFICACIÓN 100%  QUE EQUIVALE AL 10


















ACTIVIDADES ESCOLARES
Materia: OFIMÁTICA
Nombre del Profesor: MARICELA CIBRIÁN CONTRERAS                                         
Grado: 3°                                                                            Grupo(s) : A,B,C,D,E,F
Enviar evidencia de la actividad al email; pikocita_49@hotmail.com
Semana
08 al 12 de junio del 2020
Fecha de entrega


Título de la actividad: Proyecto autogestivo (PyME)

Descripción de la actividad

Investiga en diferentes fuentes de información, internet, libros, enciclopedias, revistas etc., sobre el Proyecto autogestivo  (PyME) pequeñas y medianas empresas.  Realiza un organizador gráfico, o mapa conceptual.

NOTA: Para los que tienen el libro, lo encuentran en la página 140.


Aprendizaje esperado:

Ø  Plantean mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.


Materiales:

Cuaderno de trabajo, hojas blancas, de color, colores, marcadores, pluma, lápiz, revistas, periódicos, pegamento, libro, enciclopedia, internet, revistas.





Instrucciones:


Producto final a entregar:
Organizador gráfico, o mapa conceptual.


RÚBRICA DE EVALUACIÓN (valor de la actividad; (ejemplo 10%)

Evaluación: diagnostica, formativa, y sumativa, lista de cotejo, organizadores gráficos,  cuadro sinóptico,  o mapa conceptual.   Calificación 100% que equivale al 10








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