Asignatura:
LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS II)
Nombre
del Profesor: GEMMA CORREA
MARCELINO
Grado: SEGUNDO Grupo(s): C, D
Liga
para videoconferencia de reforzamiento:
SEGUNDO
GRADO (C, D)
Viernes 10:40 a 11:30 meet.google.com/aph-pegf-edb
|
Semana |
Del 12 al 16 de octubre de 2020 |
Fecha de entrega actividad
|
19 de octubre |
Título
de la actividad:
FINAL PRODUCT
Aprendizaje esperado: Contrasta efectos creados por recursos prosódicos y lenguaje no
verbal.
INSTRUCCIONES:
o ELEGIR UN LUGAR PÚBLICO (De la
lista que tienen en la libreta)
o Pueden trabajar en hojas blancas,
de color o algún otro material que tengan en casa.
o Realizar un cartel que contenta mínimo
5 cosas que no pueden realizar dentro del lugar.
o
Debe
contener imágenes o dibujos con COLOR
o
Colocar
como título nombre del lugar y abajo THINGS WE CANNOT DO THERE.
o
Revisar
el ejemplo que se muestran en la parte inferior.
o
Colores
o
Hojas blancas, de color o materiales con
los que cuenten en CASA.
o
Marcadores
o
Lapiceros
o
Imágenes o dibujos.
Producto final a entregar:
ANUNCIO PÚBLICO
EVALUACIÓN:
No es necesario
copiar la rúbrica, únicamente es para conocer los aspectos que se evalúan en la
entrega de la actividad.
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ASPECT/VALUE |
4 |
3 |
2 |
1 |
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ENTREGA
EN TIEMPO Y FORMA |
El
trabajo se entregó en tiempo y forma |
La
actividad fue entregada con retraso |
La
actividad no cuenta con las características. |
**** |
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CONTENIDO |
El
contenido del anuncio contiene señalamientos rojos |
El
contenido del anuncio contiene pocos señalamientos rojos |
El
contenido del anuncio contiene menos de 3 señalamientos rojos |
El
contenido del anuncio no contiene señalamientos rojos |
|
ILUSTRACIONES/ IMAGENES |
El
anuncio contiene una imagen/dibujo por señalamiento |
El
anuncio contiene pocas imágenes/dibujos |
Las
imágenes/dibujos del anuncio no corresponden con los señalamientos |
El
anuncio no contiene imágenes/ dibujos. |
|
ORGANIZACIÓN
Y PRESENTACIÓN |
Hay
una secuencia en los elementos que se encuentran en el anuncio. |
Los
elementos en el anuncio se encuentran poco organizados y no permite la
lectura clara del anuncio. |
Los
elementos en el anuncio se encuentran desorganizados y no permite la lectura
del anuncio. |
Los
elementos en el anuncio se encuentran desorganizados, además de mostrar la
información acumulada en un solo espacio. |
|
ESCRITURA |
La
escritura de las palabras es correcta. |
El
anuncio cuenta con 3-5 errores de escritura |
El
anuncio cuenta con 5-8 errores de escritura |
El
anuncio cuenta con más de 10 errores de escritura |
Enviar evidencia del trabajo al siguiente correo gema.correa.mar@edomex.nuevaescuela.mx , recuerden colocar en asunto nombre completo
empezando por apellidos, con grado y grupo.
*Quienes trabajan por CLASSROOM, favor de realizar la entrega en
la plataforma.
*Recuerden que las actividades deben estar firmadas por sus papás.
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