lunes, 3 de mayo de 2021

 



Asignatura: tutoría y educación socioemocional                                                                            

Nombre del Profesor: BLANCA ESTHER AVILA ABEIJON    FECHA DE PUBLICACIÓN: 3 MAYO             

Grado:   1                                                                       Grupo(s): A

Liga para videoconferencia de reforzamiento : meet.google.com/jfy-rmpx-jfs

Miércoles 7:50 a 8:40 a.m

 

 

Semana (S)

32

Fecha de entrega

7 MAYO2021

 

Cuadro de texto: Decido para mejorarTítulo de la actividad:

 

 

 

Descripción de la ACTIVIDAD

Llenar un cuadro con tres decisiones importantes que te ha costado trabajo resolver. Se te pide observes el ejemplo.

 

 

Aprendizaje esperado:

. Decido y llevo a cabo acciones concretas que promueven el aprendizaje y la convivencia armónica

 

 

Materiales:

 

Cuaderno o WORD

 

·         Se te pide que para el meet tengas colores y un mándala impreso, sencillo y que investigues que significa

 

INSTRUCCIONES:  LLENA EL SIGUIENTE CUADRO CON TRES DECISIONES IMPORTANTES,  TRENDRAS QUE DEFINIR TRES PROBLEMAS, IDENTIFICAR LAS ALTERNATIVAS, ELEGIR LA ALTERNATIVA CON MEJOR RESULTADO Y EVALUAS LA DECISIÓN TOMADA.

Observa El ejemplo

 

 

 

 

 

 

DEFINO

EL PROBLEMA

IDENTIFICO LAS ALTERNATIVAS Y LAS CONSECUENCIAS

DEL RESULTADO

ELIJO LA ALTERNATIVA CON MEJOR RESULTADO

 

EVALÚO LA DECISIÓN TOMADA

 

 

1.        Hablo con mi hermano.

2.        Hablo con mis papás del tema.

3.        Busco a los amigos de mi hermano y les

pregunto directamente.

 

Me cuestiono a mí mismo:

Algunos de los amigos de mi hermano mayor

le ofrecieron droga, él la tomó y la guardó, pero no sabe si la va a consumir.

Hablo con mis padres y les sugiero que busquen en su cuarto y que le pregunten a él directamente y

lo aconsejen.

¿Fue correcto que les dijera a mis padres a pesar del castigo que le dieron a

mi hermano?

 

¿Valió la pena que les dijera a mis padres?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DEFINO

EL PROBLEMA

IDENTIFICO LAS ALTERNATIVAS Y LAS CONSECUENCIAS

DEL RESULTADO

ELIJO LA ALTERNATIVA CON MEJOR RESULTADO

EVALÚO LA DECISIÓN TOMADA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
















Producto final a entregar:

1.cuadro contestado  definiendo tres problemas. 10%

 

 

 

Cuadro de texto: Entregar en tiempo y forma
               Entregar actividades con nombre, grado, grupo, tema, fecha, titulo
               Entregar con letra legible y ordenada
	Entregar con puntualidad







Evaluación

 

 

 

 

 

Cuadro de texto: Correo ,  blanca.avila.abe@edomex.nuevaescuela.mx
CLASSROOM 
TUTORIA
1°A
Código de la clase
2cqf3ei

    


Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :

 

 

 

 

 


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