Asignatura: Geografía
de México y el mundo. Fecha de
publicación:25/abril/21
Nombre del Profesor: Alejandro Cruz Ruiz.
Grado: 1°
Grupo(s): F.
Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/fni-icam-nqp
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Semana (S) |
31 de 26-30 de
abril de 2021 |
Fecha de entrega |
30/abril |
Título de
la actividad:
Descripción de la actividad: Instrucciones
|
1.- Ver la programación de aprender en
casa II, y realizar las actividades propuestas. 2.-
identifica los componentes del índice de desarrollo humano, con la finalidad
de contrastar la calidad de vida en diferentes lugares y ante distintas
sociedades. 3.- realizar ejemplos de los retos de la
dinámica de la población. 4.- en sesión virtual, se hablará sobre la
dinámica de la población de México. |
Aprendizaje esperado:
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Compara condiciones
socioeconómicas de distintos territorios del mundo mediante la interpretación
del índice de desarrollo humano. |
Materiales:
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TV, Cuaderno
de trabajo, Libro de texto, Internet. |
Instrucciones:
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Apuntes de aprender en casa II, ejemplos de
consecuencias del idh. |
Producto final a entregar:
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Apuntes de
aprende en casa II, ejemplos regionales. |
Agregar
el instrumento de evaluación y la valoración del producto
|
Apuntes 20%,
Imagen 40%, mapa 40%. |
Medio para recuperar la información.
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Classroom. |
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