lunes, 26 de abril de 2021

 

3° CARPINTERÍA 

PLAN DE TRABAJO

CICLO ESCOLAR 2020 - 2021  

 

Asignatura: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA (Tecnología)                                                                    

Nombre del Profesor: María Guadalupe Melgarejo Morales                                        

Grado: TERCERO                                                                              Grupo(s): A,B,C,D,E,F

Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/vdh-symi-azz

Semana

31 y 32

Semana 31: del  26 al 30 de  Abril del 2021.

Semana 32: del 03 al 07 de Mayo  del 2021.

Fecha de entrega actividad

 Semana 31: 30 de Abril  del 2021.

Semana 32: 07 de Mayo  del 2021.   

Título del Programa de televisión o recurso que utilizaré:

Aprende en casa

-Escribe en tu cuaderno el Tema, Aprendizaje esperado y el Énfasis

- Elabora 05 ideas principales ilustradas  de cada tema presentado en la programación de Aprende en casa , de los días Martes y Miércoles.

Aprendizaje esperado:

- Evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales.

- Plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos

- Identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.

 

 Actividades de seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados:

Videoconferencias de retroalimentación programadas por la dirección. Se realiza la retroalimentación con los temas, aprendizajes esperados, los énfasis del programa aprende en casa, resolviendo dudas y ampliando más el tema visto en televisión.

Producto a entregar:

·         El Aprendizaje esperado, tema, énfasis.

·         5 ideas principales de cada tema e ilustrar (total 10 ideas principales).

Instrumento y criterio de evaluación:

Lista de cotejo, evaluación: diagnostica, formativa, y sumativa, organizadores gráficos, resúmenes, mapa conceptual,  calificación 100% que equivale al 10

Contenido, organización, calidad del trabajo, presentación, ortografía y entrega oportuna.

Acciones específicas para los estudiantes que no disponen de medios:

WhatsApp por medio de dirección escolar. Se le pide a los alumnos, con los que tengo contacto por algún medio, que si saben de sus compañero que no tenga los medios para conectarse conmigo, que por medio de ellos lo puede hacer, para que envíen actividades.

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros):

Correo de la Profesora: maestralupitamelgarejo@gmail.com

 


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