2°A TUTORÍA
PLAN DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2020 -
2021
Asignatura:
TUTORIA 2°A
Nombre
del Profesor: María Guadalupe Melgarejo Morales
Grado:
SEGUNDO Grupo(s): A
Liga para videoconferencia de reforzamiento:
https://meet.google.com/fms-hjnr-mih
Semana 31
y 32 |
Semana 31: del
26 al 30 de Abril del 2021. Semana 32: del 03 al 07 de Mayo del 2021. |
Fecha
de entrega actividad |
Semana 31: 30 de Abril del 2021. Semana 32: 07 de Mayo del 2021.
|
Título del Programa de televisión
o recurso que utilizaré:
Materiales de Tutoría y Educación Socioemocional 2 |
Aprendizaje esperado:
• Utiliza la autocrítica, el sentido del humor y el amor a sí mismo
para afrontar un conflicto de forma más positiva. • Reconoce su capacidad para afrontar dificultades o situaciones
adversas basada en la confianza en sí mismo y en los recursos de su
comunidad. |
Actividades de
seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados:
Videoconferencias de retroalimentación programadas por
la dirección.
Se realiza la retroalimentación con los temas. |
Producto a entregar:
Semana 31 ACTIVIDAD: 1.
Lea en voz alta el siguiente caso. (Escríbelo en tu cuaderno) El director de una compañía
y su esposa Manuel era el director de una compañía. Su esposa se llamaba
Andrea. Un día, Manuel y Andrea visitaban un lugar en el que se daba comida y
techo en época de invierno a las personas que no tenían donde vivir. En ese
lugar se encontraron a Rafael, quien había sido novio de Andrea en la
secundaria. Manuel, al verlo, le comentó a Andrea lo siguiente: “Mira a ese
hombre, si te hubieras casado con él posiblemente estarías viviendo en este
lugar”. Andrea lo miró unos segundos y sonrió diciendo: “Querido, no te
confundas. Yo no estaría aquí con Rafael. Él sería hoy el director de la
compañía”. 2.
Reflexionar, escribe y responde en tu cuaderno
las siguientes preguntas: ¿Cómo creen que se sintió
Andrea? ¿Qué estrategia utilizó
Andrea ante la falta de respeto de Manuel? ¿Qué falta cometió Manuel? ¿Cómo reaccionó Andrea cuando Manuel quiso ofenderlos
a ella y a su amigo? ¿Qué habría pasado si Andrea hubiera
discutido sintiendo tanto enojo? ¿De qué otra manera pudo haber expresado
Andrea sus sentimientos sin salir lastimada? Semana 32 ACTIVIDAD: 1-
Investiga y diversas fuentes de información
sobre el tema de resiliencia. 2-
Escribe y
contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Según la psicología qué es
la resiliencia? ¿Cómo saber si una persona es resiliente? ¿Cómo
se manifiesta la resiliencia? ¿Cuál
es el sinónimo de resiliencia? ¿Consideras que eres
una persona resiliente? ¿Por qué? |
Instrumento y criterio de evaluación:
Lista
de cotejo, evaluación:
diagnostica, formativa, y sumativa, comentarios, organizadores gráficos,
resúmenes, mapa conceptual,
calificación 100% que equivale al 10 Contenido, organización,
calidad del trabajo, presentación, ortografía y entrega oportuna. |
Acciones específicas para los estudiantes que no disponen
de medios:
WhatsApp por medio de dirección escolar. Se le pide a
los alumnos, con los que tengo contacto por algún medio, que si saben de sus
compañero que no tenga los medios para conectarse conmigo, que por medio de
ellos lo puede hacer, para que envíen actividades. |
Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom,
facebook, whats, otros):
Correo de la Profesora: maestralupitamelgarejo@gmail.com |
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