Fecha de publicación: 15 de Enero del
2021
Maestra: Claudia Alejandra Vargas Cruz                                        
Grado:   3                                                                             Grupo(s):
F
Liga para videoconferencia de reforzamiento: 
https://us04web.zoom.us/j/77775052133?pwd=Y1M2dkJ1NVRnUmJjLzhlQ2IrTnNJZz09
ID de reunión: 777 7505 2133
Código de acceso: Q0AK0W
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   Semana   | 
  
   11 al 15 de Enero del 2021   | 
  
   Fecha de entrega   | 
  
   18 de Enero del 2021  | 
 
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     Aprende en casa   | 
   
Aprendizaje Esperado: A partir de situaciones problemáticas, plantea premisas, supuestos y alternativas de solución, considerando las propiedades de los materiales o la conservación de la masa.
Énfasis: Plantear
situaciones de la vida cotidiana a fin de analizar propiedades y transformaciones
de los materiales.
Descripción de la ACTIVIDAD
Actividad 7. Ver la programación aprende en casa 
En el siguiente cuadro coloca 3 ideas principales de la
programación aprende en casa:
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   Lunes 11 de Enero  | 
  
   Martes 12 de Enero  | 
  
   Jueves 14 de Enero  | 
  
   Viernes 15 de Enero   | 
 
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Actividad 8.  Lee el
siguiente artículo y elabora un mapa mental con los conceptos más significativos.
http://www.scielo.org.mx/pdf/eq/v22n3/v22n3a5.pdf
La química y el arte. ¿Cómo mantener el vínculo? (pdf)
Materiales:
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   Cuaderno, bolígrafos, colores, internet, tv , computadora  | 
 
Rúbrica:
las actividades serán subidas a la plataforma de Classroom
Correo de contacto: claudia.vargas.cru@edomex.nuevaescuela.mx
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