Fecha de publicación: 15 de Enero del
2021
Maestra: Claudia Alejandra Vargas Cruz
Grado: 3 Grupo(s):
F
Liga para videoconferencia de reforzamiento:
https://us04web.zoom.us/j/77775052133?pwd=Y1M2dkJ1NVRnUmJjLzhlQ2IrTnNJZz09
ID de reunión: 777 7505 2133
Código de acceso: Q0AK0W
Semana |
11 al 15 de Enero del 2021 |
Fecha de entrega |
18 de Enero del 2021 |
Aprende en casa |
Aprendizaje Esperado: A partir de situaciones problemáticas, plantea premisas, supuestos y alternativas de solución, considerando las propiedades de los materiales o la conservación de la masa.
Énfasis: Plantear
situaciones de la vida cotidiana a fin de analizar propiedades y transformaciones
de los materiales.
Descripción de la ACTIVIDAD
Actividad 7. Ver la programación aprende en casa
En el siguiente cuadro coloca 3 ideas principales de la
programación aprende en casa:
Lunes 11 de Enero |
Martes 12 de Enero |
Jueves 14 de Enero |
Viernes 15 de Enero |
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Actividad 8. Lee el
siguiente artículo y elabora un mapa mental con los conceptos más significativos.
http://www.scielo.org.mx/pdf/eq/v22n3/v22n3a5.pdf
La química y el arte. ¿Cómo mantener el vínculo? (pdf)
Materiales:
Cuaderno, bolígrafos, colores, internet, tv , computadora |
Rúbrica:
las actividades serán subidas a la plataforma de Classroom
Correo de contacto: claudia.vargas.cru@edomex.nuevaescuela.mx
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