Asignatura: Historia de México Fecha de publicación:
Nombre del Profesor: José Antonio Ramírez Ruvalcaba
Grado: Segundo Grupo(s): A;
B, C, D, E, F
Liga para videoconferencia de reforzamiento A, B, C https://meet.google.com/cps-bkqi-ker
D, E, F https://meet.google.com/xka-ogea-ugu
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Del 30 de noviembre al 04 de diciembre. |
Fecha de entrega |
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Título de
la actividad:
Descripción de la ACTIVIDAD
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--De la lectura El norte de México, la
gran Chichimeca, de respuesta a lo siguiente: (pág. 124) 01. ¿Dónde se ubica la gran Chichimeca? 02. ¿De dónde retoma su nombre y cuál es su ubicación? 03. ¿Cuándo fueron colonizados estos territorios? 04. En dos mapas de nuestro país señale lo siguiente: a) Las condiciones geográficas del territorio Chichimeca. b) Los grupos Chichimecas conocidos desde el siglo XVI. --Acerca de la lectura. La cultura del
desierto, conteste a lo que se le pide: (página 125) 01. ¿Por qué los habitantes de la gran chichimeca fueron nómadas o seminómadas? 02. Aunque el nomadismo no permite grandes acontecimientos agrícolas. ¿Qué le permitía a los que lo practicaban? 03. ¿Por qué algunos grupos nómadas nunca se asentaron definitivamente en un sitio? 04. ¿A quienes les llamaron “hombres del río” y por qué? 05. ¿Qué les permitió a los nómadas la disponibilidad del agua? --De las características generales de Aridoamérica, escriba lo siguiente. (página 125) 01. ¿Qué territorios comprende Aridoamérica? 02. Anote las principales actividades de sus habitantes. 03. ¿Cómo era su organización social? 04. ¿Por qué razones hacían sus guerras? 05. Explique cuál era su relación con los dioses. --Acerca de las Características generales
de Oasisamérica, anote lo que se le pide; (página 126) 01. ¿Dónde se localiza Oasisamérica? 02. ¿Por qué es fácil ubicarla? 03. ¿Cómo se convirtieron sus habitantes de ser cazadores-recolectores en nómadas o seminómadas? 04. ¿Qué tipo de agricultura practicaron? 05. ¿Cómo construyeron sus núcleos urbanos? 06. ¿Qué productos comerciaban con Mesoamérica? 07. ¿Qué elementos culturales adquirieron de Mesoamérica? 08. Describa las diferentes regiones en donde se ubicaron. --Fuera de su libro de texto investigue
acerca de la cultura Maya sus principales actividades: a) Económicas. b) Políticas. c) Sociales. d) Culturales. |
Aprendizaje esperado:
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Identifica los principales rasgos
culturales del Clásico temprano, así como algunas características de las
culturas más representativas del periodo. Conoce los principales rasgos del Clásico
tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las
principales culturas de esa época. |
Materiales:
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- Libro de texto de Historia de segundo de secundaria. - Su libreta · En caso de no contar con su libro de texto lo puede consultar https://libros.conaliteg.gob.mx |
Instrucciones:
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Investigación documental en libros de historia, enciclopedia, o internet. ( En cada cuestión se le solicita idea, concepto o proceso completo) *En caso de realizar las actividades de la televisión estas deberán contener además de la información el nombre del programa y la fecha en que fue transmitido. |
Producto final a entregar:
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Los puede enviar como imagen o bien como documento de Word al correo electrónico El trabajo para entregar tendrá que llevar los siguientes requisitos: * Nombre completo * Grado y grupo * Fecha de la semana * Si lo realiza a mano este deberá ser escrito con letra legible y tinta, para que pueda ser leído. |
Evaluación
Forma de
recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :
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