
Asignatura: Tecnologías en administración contable 3                                                 
               
Fecha de publicación: 27 de noviembre del 2020
Nombre del Profesor: Jocelyn Stephanie Medina Ortega                                    
Grado: 3ero                                                                              Grupo(s):
A,B,C,D,E,F
Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/lookup/dijp4hrlmy
Código: dijp4hrlmy
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   Semana (S)  | 
  
   23 al 27 de noviembre  | 
  
   Fecha y hora límite de entrega   | 
  
   4 de
  diciembre del 2020 a las 8:00a.m  | 
 
Título
de la actividad: 
Instrucciones de la actividad: 
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   Activa conocimientos previos y resuelve en
  tu cuaderno los siguientes porcentajes: 
 Resuelve los siguientes ejercicios de
  cálculo del IVA 1.    
  Un fabricante
  vende a un empresario una máquina nueva para
  su empresa, por importe de 20.000 2.   Calcular el IVA de un producto cuyo precio sin IVA es $300 3.   Calcular el IVA de un producto que tiene un precio de $500 4.  
  Una motocicleta cuesta $25, 780 + IVA¿ Cuanto se pagara
  en total? 5.      Si una televisión costo $ 4,000 ¿ Cual es el precio si
   IVA?  | 
 
Aprendizaje esperado:
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   Resuelve problemas de la vida cotidiana aplicando
  los procedimientos de manera adecuada  | 
 
Materiales:
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   Fuentes de información, cuaderno de apuntes, bolígrafos colores,
  resistol y tijeras  | 
 
Instrucciones:
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   Realiza en tu cuaderno los ejercicios de porcentajes y cálculo de IVA. Posteriormente realiza un breve resumen de los programas de
  tecnología vistos esta semana en aprende en casa e ilústralos. Importante: todas las actividades se deben realizar en su cuaderno de
  apuntes escritos a mano, letra legible, evite los errores ortográficos y no
  olvide colocar fecha y  datos
  personales.  Al terminar tu actividad toma evidencia fotográfica de tu cuaderno de
  apuntes y súbela a classrom mediante un documento de Word  o presentación en power point.  | 
 
Producto final a entregar:
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   Ejercicios resuletos.  | 
 
Evaluación
y valoración del producto (*agregar
el instrumento para evaluar el producto y el valor actividad)
Forma de
recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros): 

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