
Asignatura: Tecnologías en administración contable 1                                                  
               
Fecha de publicación: 20 de noviembre del 2020
Nombre del Profesor: Jocelyn Stephanie Medina Ortega                                    
Grado:  1ro                                                                              Grupo(s):
A,B,C,D,E,F
Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/lookup/dgwu3o3hap
Código: dgwu3o3hap
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   Semana (S)  | 
  
   23 al 27 de noviembre  | 
  
   Fecha y hora límite de entrega   | 
  
    1ro de dicembre del 2020 a las 6:00a.m  | 
 
Título
de la actividad: 
Instrucciones de la actividad: 
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   Realiza el ejercicio de planeación que se presenta en la imagen 
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Aprendizaje esperado:
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   Utilizan la estrategia de
  resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses.  | 
 
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   Aspectos a Evaluar  | 
  
   2puntos  | 
  
   1 punto  | 
  
   0 puntos  | 
  
   valor  | 
 
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   Contenido  | 
  
   Presenta todos los
  temas con profundidad y de manera sintetizada.  | 
  
   Presenta la mayor
  parte de los temas, pero no sintetiza lo suficiente.  | 
  
   No presenta el
  contenido completo. Su capacidad de síntesis fue insuficiente.  | 
  
   | 
 
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   Redacción   | 
  
   Redacta de manera
  clara y precisa.  | 
  
   Su redacción carece
  de claridad y precisión.  | 
  
   Su redacción no es buena,
  le cuesta trabajo expresar sus ideas de manera escrita.  | 
  
   | 
 
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   Ortografía  | 
  
   No tiene faltas de
  ortografía  | 
  
   Tiene de una a tres
  faltas de ortografía por cuartilla.  | 
  
   Tiene más de tres
  faltas de ortografía por cuartilla.  | 
  
   | 
 
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   Tiempo de entrega  | 
  
   Entrega dentro de la
  fecha establecida  | 
  
   Entrega un día
  después de la fecha establecida  | 
  
   No entrego dentro
  del periodo establecido  | 
  
   | 
 
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   Presentación   | 
  
   Contiene limpieza e
  ilustraciones  | 
  
   Le falta limpieza o
  ilustraciones.  | 
  
   No tiene buena
  presentación, limpieza e ilustraciones.  | 
  
   | 
 
Materiales:
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   Fuentes de información, cuaderno de apuntes, bolígrafos colores,
  resistol y tijeras  | 
 
Instrucciones:
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   Realiza en tu cuaderno el ejercicio de planeación siguiendo las
  indicaciones que aparecen en la imagen. Importante: todas las actividades se deben realizar en su cuaderno de
  apuntes escritos a mano, letra legible, evite los errores ortográficos y no
  olvide colocar fecha y  datos
  personales.  Al terminar tu actividad toma evidencia fotográfica de tu cuaderno de
  apuntes y súbela a classrom mediante un documento de Word  o presentación en power point.  | 
 
Producto final a entregar:
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   Ejercicio resuelto de planeación.  | 
 
Evaluación
y valoración del producto (*agregar
el instrumento para evaluar el producto y el valor actividad)
Forma de
recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros): 

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