Asignatura: Tecnologías en administración contable 1
Fecha de publicación: 20 de noviembre del 2020
Nombre del Profesor: Jocelyn Stephanie Medina Ortega
Grado: 1ro Grupo(s):
A,B,C,D,E,F
Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/lookup/dgwu3o3hap
Código: dgwu3o3hap
Semana (S) |
23 al 27 de noviembre |
Fecha y hora límite de entrega |
1ro de dicembre del 2020 a las 6:00a.m |
Título
de la actividad:
Instrucciones de la actividad:
Realiza el ejercicio de planeación que se presenta en la imagen |
Aprendizaje esperado:
Utilizan la estrategia de
resolución de problemas para satisfacer necesidades e intereses. |
Aspectos a Evaluar |
2puntos |
1 punto |
0 puntos |
valor |
Contenido |
Presenta todos los
temas con profundidad y de manera sintetizada. |
Presenta la mayor
parte de los temas, pero no sintetiza lo suficiente. |
No presenta el
contenido completo. Su capacidad de síntesis fue insuficiente. |
|
Redacción |
Redacta de manera
clara y precisa. |
Su redacción carece
de claridad y precisión. |
Su redacción no es buena,
le cuesta trabajo expresar sus ideas de manera escrita. |
|
Ortografía |
No tiene faltas de
ortografía |
Tiene de una a tres
faltas de ortografía por cuartilla. |
Tiene más de tres
faltas de ortografía por cuartilla. |
|
Tiempo de entrega |
Entrega dentro de la
fecha establecida |
Entrega un día
después de la fecha establecida |
No entrego dentro
del periodo establecido |
|
Presentación |
Contiene limpieza e
ilustraciones |
Le falta limpieza o
ilustraciones. |
No tiene buena
presentación, limpieza e ilustraciones. |
|
Materiales:
Fuentes de información, cuaderno de apuntes, bolígrafos colores,
resistol y tijeras |
Instrucciones:
Realiza en tu cuaderno el ejercicio de planeación siguiendo las
indicaciones que aparecen en la imagen. Importante: todas las actividades se deben realizar en su cuaderno de
apuntes escritos a mano, letra legible, evite los errores ortográficos y no
olvide colocar fecha y datos
personales. Al terminar tu actividad toma evidencia fotográfica de tu cuaderno de
apuntes y súbela a classrom mediante un documento de Word o presentación en power point. |
Producto final a entregar:
Ejercicio resuelto de planeación. |
Evaluación
y valoración del producto (*agregar
el instrumento para evaluar el producto y el valor actividad)
Forma de
recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros):
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