ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 49 "EMILIANO ZAPATA"

ACTIVIDADES PARA ESPAÑOL 3°E, F  PARA EL 20 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

Profesora: Cristina Elizabeth Salman Medina

ACTIVIDADES EN LA LIBRETA

1.-Realizar un mapa de caja de la radio y su lenguaje

2.- realizaran 10 ejemplos de polisemia con imágenes

3. Elaborarán la portada del proyecto 10  y los aprendizajes esperados basándose en la explicación, los temas vistos y la página 172; realizarán un resumen del tema y lo ilustrarán.

4.- E las páginas 174,175. En su libreta, realizarán un resumen del tema y lo ilustrarán con un mapa conceptual del tema “Mapa conceptual”.

5.- los alumnos realizaran un borrador de un crucigrama (basándose en la información que han trabajo durante el proyecto 9 y 10) se apoyarán de su síntesis y vocabulario.

6.- realizaran un cuadro sinóptico del empleo de recursos prosódicos en el lenguaje oral pag. 165

7.- investigaran que es lenguaje y los tipos de lenguaje y realizaran un mapa conceptual

8.- los alumnos harán la lectura que viene en la pags. 168, 169 y las preguntas las pasaran a su libreta

9.- reflexionaran sobre el guion  de radio que vienen en su libro de texto

10.- leerán de la pag. 179- 183 para que puedan realizar su crucigrama el cual lo tienen que hacer en su libreta y en hoja blanca para que también lo entreguen como evidencia

EVIDENCIAS

1.- investigar la importancia de las fichas de trabajo y realizar la necesaria para la investigación de la cultura que eligieron deben de señalar título e información.

2.- investigaran que es la polisemia y la importancia en los crucigramas realizaran un mapa conceptual

3.- realizaran un mapa mental del lenguaje radiofónico pag. 163

4.-  entregara el crucigrama terminado

5.- realizaran un guion de radio de la cultura que eligieron de acuerdo con los ejemplos que vienen en el libro