Español 2° E,F Actividades del 31 de Mayo al 04 de Junio 2021

 

Escuela Secundaria Técnica No. 49

“Emiliano Zapata”

 

Asignatura: Español II                                                                 

Nombre del Profesor:   Cristina Elizabeth Salman Medina                                 

Grado:    2º                                                                       Grupo(s): E,F

Liga para videoconferencia de reforzamiento:   meet.google.com/ uca-ewxb-znj

 

SEMANA36: 31 de mayo al 04 de Junio       FECHA DE ENTREGA: viernes 04 de Junio de 2021

 

Título de la actividad:

 

Descripción de la ACTIVIDAD

¿Cómo comparo textos actualmente?

 

Aprendizaje esperado:

Compara una variedad de textos sobre un tema

Materiales:

Cuaderno, Lapiceros, Colores y Libro de texto

Instrucciones:

En tu Libreta contesta las siguientes preguntas. 1.       ¿Por qué creen que existan diferentes publicaciones de un mismo tema? 2.       ¿Consideras que la información  que encontraras en cada fuente será exactamente igual que la otra? 3.       ¿Qué se conserva y que cambiara? 4.       Cuando investigas de un tema ¿Cuántas fuentes de información consultas? 5.       ¿Por qué crees que es necesario leer sobre un tema en más de una fuente?

 

Producto final a entregar:

cuestionario

 

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :

Correo: cristina.salman.med@edomex.nuevaescuela.mx

 

 

 

Evaluación: En escala continua

CRITERIOS A EVALUAR	EXCELENTE 10	MUY BIEN 9-8	BIEN 7	REGULAR 6
ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN	No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.	Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.	Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.	Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
CONTENIDO	Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.	Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.	Incluye información esencial sobre el tema, tiene algunos errores en la construcción.	El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO	Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.	Usa títulos y listas para organizar, pero la organización aparenta debilidad.	La mayor parte del contenido está organizado lógicamente faltan elementos.	La organización no estuvo clara, sin lógica.
TIEMPO	Entrega oportunamente el producto de la actividad asignada.	Entrega dentro de las próximas 48 horas de la fecha establecida.	Entrega después de las 48 horas establecidas.	No entrega la actividad.
CALIDAD DEL TRABAJO (Presentación)	Proporciona trabajo de calidad con limpieza, legible y ordenado.	Proporciona trabajo de menor calidad, no cubre los elementos necesarios.	Proporciona trabajo que implica algún problema en su análisis.	Proporciona trabajo que es imposible de revisar.
PROCEDIMIENTO	Entrega la actividad con coherencia y orden, justifica con operaciones y procedimientos sus resultados y éstos son correctos	Entrega la actividad con coherencia y orden, pero resultados con errores mínimos en los procedimientos	Entrega la actividad con errores de ejecución, de orden y coherencia.	Entrega la actividad con poco orden, sus resultados no son justificados y/o son incorrectos