ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 49 "EMILIANO ZAPATA"

 

Asignatura: tutoría y educación socioemocional                                                                            

Nombre del Profesor: BLANCA ESTHER AVILA ABEIJON    FECHA DE PUBLICACIÓN: 31 MAYO             

Grado:   1                                                                       Grupo(s): A

Liga para videoconferencia de reforzamiento : meet.google.com/jfy-rmpx-jfs

Miércoles 7:50 a 8:40 a.m

Semana (S)

36

Fecha de entrega

4 junio2021

 

Título de la actividad:

 

 

 

Descripción de la ACTIVIDAD

Analiza  las expresiones agresivas y discriminatorias que has expresado a algunas personalidades y redacta una frase positiva.

 

Aprendizaje esperado:

Promuevo acciones y actitudes de inclusión y respeto, dentro y fuera de la escuela, y argumento mi postura frente a expresiones de discriminación.

 

 

Materiales:

CUADERNO Cuaderno o WORD

 

 

 

 

INSTRUCCIONES:

 

Analiza en el siguiente cuadro las expresiones agresivas y discriminatorias que han expresado algunas personalidades. Redacta una frase positiva donde exaltes las cualidades del ser humano que está siendo discriminado

 

 

 

 

FRASES DISCRIMINATORIAS	FRASE POSITIVA
“Al hijo que empieza a verse así, un poco gay, hay que darle una buena tunda (paliza) para cambiar su comportamiento”. Jair Bolsonaro Expresidente de Brasil
“Los mexicanos son gente con un montón de problemas, que traen drogas, crimen y son violadores”. DonalD  Trump Presidente de los Estados Unidos
“El 75% de los hogares de México tienen una lavadora, y no de dos patas o de dos piernas, una lavadora metálica”. VicenTe Fox QuezaDa Expresidente de México

 

 

 

 

1.cuadro contestado con frases positivas. 10%

 

 

 

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