Asignatura: Tutoría y Educación Socioemocional Fecha de
publicación: 31 MAYO
Nombre del Profesor:
ANGEL DELGADO ORTÍZ
Grado: 2
Grupo(s): C, D
Liga para videoconferencia de reforzamiento: : meet.google.com/vhf-bvrb-qps
Miércoles 10:40 a 11:30 C Y D
Semana (S) |
36 |
Fecha de entrega |
4 junio2021 |
Título
de la actividad:
Descripción de la ACTIVIDAD
Analiza las
expresiones agresivas y discriminatorias
que has expresado a algunas personalidades y redacta una frase positiva. |
Aprendizaje esperado:
Promuevo
acciones y actitudes de inclusión y respeto, dentro y fuera de la escuela, y
argumento mi postura frente a expresiones de discriminación. |
Materiales:
CUADERNO Cuaderno o WORD |
INSTRUCCIONES:
Analiza en el siguiente cuadro las expresiones agresivas y
discriminatorias que han expresado
algunas personalidades. Redacta una frase positiva donde exaltes las cualidades
del ser humano que está siendo discriminado
FRASES DISCRIMINATORIAS |
FRASE POSITIVA |
“Al hijo que empieza a verse así, un poco gay, hay que darle una buena tunda
(paliza) para cambiar su
comportamiento”. Jair Bolsonaro Expresidente de Brasil |
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“Los mexicanos son
gente con un montón de problemas, que traen
drogas, crimen y son violadores”. DonalD Trump Presidente de los
Estados Unidos |
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“El 75% de los hogares de México tienen una lavadora, y no de dos patas o de dos piernas, una lavadora metálica”. VicenTe Fox QuezaDa Expresidente de México |
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PRODUCTO:
1.cuadro contestado con frases positivas. 10% |
Evaluación
Forma de
recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :
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