ESPAÑOL 1º "A" Profra. Edith Mercado Baltazar DEL 04 AL 08 DE MAYO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 49

“EMILIANO ZAPATA”

ESPAÑOL I   1º “A”

PROFRA. EDITH MERCADO BALTAZAR

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO

v  Realizar el separador del Proyecto anotando

- PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Participación y difusión de información en la comunidad escolar

- TIPO DE TEXTO: Informativo

- ÁMBITO: Participación Social

- PRODUCTO FINAL: Realizar una entrevista

- APRENDIZAJE ESPERADO: Entrevista a una persona relevante de su localidad.

- TEMAS:

• Reconoce las características discursivas de la entrevista y los requisitos para sistematizarla por escrito.

 • Determina el objetivo de la entrevista y elige a la persona o personas que entrevistará.

• Prepara la entrevista y distingue entre preguntas centrales y de apoyo.

• Hace preguntas y las reformula en función de la respuesta.

• Elabora un texto que incluya la información recabada en la entrevista.

• Usa signos de exclamación e interrogación.

• Reconoce las diferencias entre lengua oral y lengua escrita.

• Reflexiona sobre los usos y funciones de la entrevista en la vida social.

APRENDIZAJE ESPERADO: Entrevista a una persona relevante de su localidad.

v  Investigue las características y la función de las entrevistas y realice esquema en forma de nube (organizador gráfico) con la información en su cuaderno.

v  Esta en la rúbrica que se tomara en cuenta

RÚBRICA DE ORGANIZADORES GRÁFICOS

ASPECTO	2	1	0
Tema/Título	El organizador gráfico cuenta con el tema principal	El tema principal no es acorde al contenido del organizador	El organizador no cuenta con el tema del cual trata
Subtemas	El organizador cuenta con los subtemas correspondientes	El organizador no cuenta con todos los subtemas correspondientes	El organizador no posee subtemas
Ideas principales	El organizador tiene las ideas principales del tema	El organizador posee pocas ideas principales	El organizador no posee ideas principales
Ideas secundarias	El organizador tiene las ideas secundarias del tema	El organizador posee pocas ideas secundarias	El organizador no posee ideas secundarias
Ejemplos o ilustraciones	El organizador tiene suficientes ejemplos o ilustraciones de acorde a tema	El organizador tiene pocos ejemplos o ilustraciones de acorde a tema	El organizador no cuenta con ejemplos o ilustraciones de acorde a tema

v  Enviar el trabajo de manera escaneada o por fotografía (legible) al siguiente correo: edith.mrblt@gmail.com