PLAN DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2020 -
2021
Asignatura:
Ofimática (Tecnología)
Nombre
del Profesor: Maricela Cibrián Contreras
Grado: Primero Grupo(s):
A,B,C,D,E,F
Liga
para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/szf-cuet-acr
Semana 35 y 36 |
Semana
35: Del 24 al 28 de Mayo del 2021. Semana
36: Del 31 de Mayo al 4 de de Junio del 2021. |
Fecha de entrega actividad |
Semana
35: 28 de Mayo del 2021. Semana
36: 04 de Junio del 2021. |
Título del Programa de televisión
o recurso que utilizaré:
Aprende en casa -Escribe en tu cuaderno el Tema,
Aprendizaje esperado y el Énfasis -Elabora un organizador gráfico,
de los temas presentados de la programación Aprende en casa , de los días
Martes, Miercoles, Jueves |
Aprendizaje
esperado:
*
Define los
propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal. *
Emplea herramientas
y máquinas para transformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y
la energía en la resolución de problemas técnicos. |
Actividades de
seguimiento o realimentación al logro de los aprendizajes esperados:
Videoconferencias
de retroalimentación programadas por la dirección. Se realiza la retroalimentación
con los temas, aprendizajes esperados, los énfasis del programa aprende en
casa, resolviendo dudas y ampliando más el tema visto en televisión. |
Producto
a entregar:
·
El Aprendizaje esperado, tema, énfasis. ·
Organizador gráfico. |
Instrumento y criterio de evaluación:
Lista
de cotejo, evaluación:
diagnostica, formativa, y sumativa, comentarios, organizadores gráficos,
resúmenes, mapa conceptual,
calificación 100% que equivale al 10 Contenido, organización,
calidad del trabajo, presentación, ortografía y entrega oportuna. |
Acciones específicas para los estudiantes que no disponen
de medios:
WhatsApp
por medio de dirección escolar. Se le pide a los alumnos, con los que tengo
contacto por algún medio, que si saben de sus compañeros que no tenga los
medios para conectarse conmigo, que por medio de ellos lo puede hacer, para
que envíen actividades |
Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom,
facebook, whats, otros)
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