Asignatura: Geografía
de México y el mundo. Fecha de
publicación:01/feb/21
Nombre del Profesor: Alejandro Cruz Ruiz.
Grado: 1°
Grupo(s): F.
Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/fni-icam-nqp
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Semana (S) |
20 del 02-05
de febrero. |
Fecha de entrega |
05 de febrero |
Título de
la actividad:
Descripción de la actividad: Instrucciones
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1.- Ver la programación de aprender en
casa II, y realizar las actividades propuestas. 2.-
distinguir la composición de la población por géneros y grupos de edad a
nivel mundial. 3.- realizar la grafica 9.1, cuadro 9.1, figura
9.1, y grafica 9.2 y mapa 9.1 y 9.2. 3.- en sesión virtual, se hablará sobre la
biodiversidad de México. |
Aprendizaje esperado:
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Argumenta las implicaciones
ambientales, sociales y económicas del crecimiento, la composición y la distribución
de la población en el mundo. |
Materiales:
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TV, Cuaderno
de trabajo, Libro de texto, Internet. |
Instrucciones:
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Apuntes de aprender en casa II, Apoyarse del libro y
realizar el mapa 9.1, 9.2, grafica 9.1 y 9.2 y figura 9.1. |
Producto final a entregar:
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Apuntes de
aprende en casa II, mapa 8.1, 8.2, y
cuadro de la pagina 96 y cuadro 8.1 |
Agregar
el instrumento de evaluación y la valoración del producto
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Apuntes 20%,
Imagen 40%, mapa 40%. |
Medio para recuperar la información.
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Classroom. |
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