viernes, 5 de febrero de 2021

Actividad Administración contable 3er grado semana del 2 al 5 de febrero

 

Asignatura: Tecnologías en administración contable 1                                                                

Fecha de publicación: 05 de febrero del 2021

Nombre del Profesor: Jocelyn Stephanie Medina Ortega                                   

Grado: 3ero                                                                              Grupo(s): A,B,C,D,E,F

Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/lookup/dijp4hrlmy

Código: dijp4hrlmy

 

 

Semana (S)

01 al 05 de febrero

Fecha y hora límite de entrega

12 de febrero del 2021

 a las 8:00a.m

 

Cuadro de texto: Las 3 R, en el Desarrollo Sustentable.Título de la actividad:

 

 

 

Instrucciones de la actividad:

Resuelve las siguientes actividades referentes al tema la contabilidad en los impuestos, las podrás resolver en los siguientes links toma captura de pantalla de tu evidencia y súbela a classroom en un documento de Word.

Links:

u  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8133879-desarrollo_sustentable.html

u  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6236356-objetivos_de_ds.html

u  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/8047399-sustentabilidad.html

u  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7940395-desarrollo_sustentable.html

Toma evidencia del cuestionario que resolviste en la sesión y sube evidencia a classroom, asi como del ejercicio elaborado en Kahooot

https://kahoot.it/challenge/08330132?challenge-id=8e723d31-19df-4cff-894d-80486628767d_1612502251584

 

 

 

 

Aprendizaje esperado:

 

Identificar los materiales en la innovación técnica.

Materiales:

Fuentes de información, cuaderno de apuntes, bolígrafos colores, resistol y tijeras

 

Instrucciones:

Agrega el resumen de aprender en casa a tu actividad e ilústralo.

Al terminar tu actividad toma evidencia fotográfica  y súbela a classrom mediante un documento de Word  o presentación en power point.

 

 

Producto final a entregar:

 

Fotos o captura de pantalla de tus actividades realizadas de los links que te fueron proporcionados.

 

Cuadro de texto: Aspectos a Evaluar	2puntos	1 punto	0 puntos	valor
Contenido	Presenta todos los temas con profundidad y de manera sintetizada.	Presenta la mayor parte de los temas, pero no sintetiza lo suficiente.	No presenta el contenido completo. Su capacidad de síntesis fue insuficiente.	
Redacción 	Redacta de manera clara y precisa.	Su redacción carece de claridad y precisión.	Su redacción no es buena, le cuesta trabajo expresar sus ideas de manera escrita.	
Ortografía	No tiene faltas de ortografía	Tiene de una a tres faltas de ortografía por cuartilla.	Tiene más de tres faltas de ortografía por cuartilla.	
Tiempo de entrega	Entrega dentro de la fecha establecida	Entrega un día después de la fecha establecida	No entrego dentro del periodo establecido	
Presentación 	Contiene limpieza e ilustraciones	Le falta limpieza o ilustraciones.	No tiene buena presentación, limpieza e ilustraciones.	

Evaluación y valoración del producto (*agregar el instrumento para evaluar el producto y el valor actividad)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cuadro de texto: PARA CONSULTAR CLASSROOM:
https://classroom.google.com/c/MjAzMDg4NDk5ODkx?cjc=aqiwmi3

CODIGO: aqiwmi3

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros):

 

 

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