Asignatura: ARTES VISUALES     
Fecha de publicación:17 NOVIEMBRE
Nombre del Profesor:   
BLANCA ESTHER AVILA ABEIJON                                       
Grado:  1                                                                             
Grupo(s): A,B,C,D,E
Liga para videoconferencia de reforzamiento: meet.google.com/jfy-rmpx-jfs
Lunes 8:40 a 9:30 A,B,C,
LUNES 9:30 A 10:20 D, E
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   Semana (S)  | 
  
   17 AL  20 NOVIEMBRE  | 
  
   Fecha de entrega   | 
  
   20 NOVIEMBRE  | 
 
Título
de la actividad: 
Descripción de la ACTIVIDAD
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   Llevarás a cabo un pequeño proyecto artístico donde
  ilustrarás  una historia usando
  diferentes tipos de encuadres.  | 
 
Materiales:
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   Cuaderno, internet, colores, recortes, hojas de color  | 
 
Aprendizaje esperado:
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   Realiza propuestas para utilizar materiales no
  convencionales y soluciones originales dentro del proyecto artístico a
  desarrollar.  | 
 
Instrucciones:
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   1.- realizaras una investigación de lo que es la
  ilustración y realiza un mapa conceptual ü 
  En qué áreas se utilizan ü 
  Programas y recursos digitales para el
  desarrollo de la ilustración ü 
  Finalidad de la ilustración 2.-Haras uso de la ilustración para narrar tu historia ü 
  Elige 8 ilustraciones fundamentales para el
  trama de tu historia para que  se pueda
  entenderse, escribe el  título de tu
  historia antes de comenzar. ü 
  Pega tus imágenes y comienza a escribir tu
  historia, tiene que tener una secuencia y la imagen se debe relacionar con lo
  escribes. 3.-Al terminar tu historia ilustrada reflexiona y escribe
  que tipos de encuadres tiene tu historia  | 
 
Producto final a entregar:
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   1.- Mapa mental de lo que es la ilustración con la información
  que se pide. 2.- Historia ilustrada 3.-Reflexión de los tipos de encuadre utilizados en la
  ilustración de tu historia.  | 
 
Evaluación
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   1.- Mapa mental de lo que es la ilustración con la
  información que se pide. 30% ü 
  Utilizar colores, creatividad ü 
  Información: finalidad de la ilustración,
  áreas que se utiliza, programas y recursos digitales para la ilustración ü 
  Escribir nombre grado, grupo, fecha, tema 2.- Historia ilustrada 40% ü 
  La Ilustración tiene relación con lo que
  escribes ü 
  Las imágenes tienen una secuencia ü 
  Esta actividad será en el cuaderno de
  marquilla anotando en un cuadro a la derecha de 5x5 tus datos y el tema,
  fecha , ponerle un margen de 1x1 cm. 3.- Reflexión escrita de los tipos de encuadres  que tiene tu historia. 20% Indicaciones generales ·        
  Entregar actividad en tiempo y forma ·        
  Letra legible ·        
  Escribir en cada hoja nombre grado, grupo,
  fecha, tema ·        
  Enfocar bien la cámara para que la actividad
  se ve clara. ·        
  Firmadas por el padre o tutor.  | 
 

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