Asignatura: LENGUA EXTRANJERA
(INGLÉS I) Fecha de publicación:
17 DE NOVIEMBRE DE 2020
Nombre
del Profesor: GEMMA CORREA MARCELINO
Grado: PRIMER GRADO
Grupo(s): A, B, C, D, E, F
Liga
para videoconferencia de reforzamiento:
PRIMERO A,B,C
Miércoles 07:00 a 07:50 meet.google.com/kbf-axju-bfp
PRIMERO D, E, F
Jueves
07:50 a 08:40 meet.google.com/wka-mypf-bud
|
Semana
|
16 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020 |
Fecha
de entrega |
23 DE NOVIEMBRE |
Título de la actividad:
" VEGETABLES"
Aprendizaje esperado: Expresa sus gustos y disgustos.
MATERIALES:
Libreta
Colores
Lapiceros
Resistol
Tijeras
INSTRUCCIONES
ü Dividir dos hojas en 8 espacios.
ü Descargar el siguiente material DESCARGAR AQUI
ü Colorear y recortar cada una de las imágenes.
ü Colocar en la parte superior la palabra en inglés con color azul
ü Colocar en la parte inferior la palabra en español con color negro
ü Pegar la imagen coloreada en el centro como el siguiente ejemplo:
|
INGLÉS
|
ESPAÑOL |
INGLÉS |
ESPAÑOL |
|
PEAS |
CHICHAROS
|
ZUCHINNI |
CALABAZA |
|
ONION |
CEBOLLA |
CORN |
ELOTE |
|
PEPPER |
CHILE |
BROCOLLI |
BROCOLI |
|
POTATO |
PAPA |
RADISH |
RÁBANO |
|
TOMATO |
JITOMATE |
GARLIC |
AJO |
|
CUCUMBER |
PEPINO |
LETTUCE |
LECHUGA |
|
EGGPLANT |
BERENJENA |
MUSHROOM |
CHAMPIÑONES |
|
CARROT |
ZANAHORIA |
CABBAGE |
COL |
ACTIVIDAD II:
Descargar el siguiente material DESCARGAR AQUI
Pegar en la libreta
Contestar la hoja, para ello deberán
colocar el número que corresponde en cada imagen.
PRODUCTO FINAL A ENTREGAR: APUNTE
DE FRUTAS Y MATERIAL ADJUNTO
EVALUACIÓN: No
es necesario copiar la rúbrica, únicamente es para conocer los aspectos que se
evalúan
en
la entrega de la actividad
|
ASPECT |
2 |
1 |
0.5 |
|
DELIVERY ON TIME |
La
actividad fue entrega en la fecha requerida |
La
actividad fue entregada con retraso |
***** |
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SPELLING |
La
actividad no cuenta con errores de escritura. |
La
actividad cuenta con 3 o 5 errores de escritura. |
La actividad
cuenta con más de 5 errores de escritura. |
|
HANDWRITING |
La
actividad cuenta con una letra legible que permite una lectura clara y
rápida. |
El
alumno requiere mejorar su letra para favorecer la lectura y revisión de la
actividad. |
El
alumno proporciona una letra que dificulta la revisión. |
|
CONTENT |
La
actividad incluye todos los elementos que fueron solicitados por el docente. |
La
actividad está parcialmente completa, pero faltan elementos. |
La
actividad no contiene todos los elementos solicitados por el docente. |
|
VOCABULARY |
La
actividad contiene todas las frutas listadas. |
La
actividad contiene la mitad de las frutas listadas |
La
actividad no contiene todo el vocabulario listado |
Enviar evidencia del trabajo al siguiente correo
gema.correa.mar@edomex.nuevaescuela.mx
, recuerden colocar en asunto
nombre completo empezando por apellidos, con grado y grupo.
*Quienes trabajan por CLASSROOM, favor de realizar la entrega en
la plataforma.
*Recuerden que las actividades
deben estar firmadas por sus papás.
ENTREGA
DE CALIFICACIONES INGLÉS
Para
solicitar su calificación de inglés se les pide de favor enviar un correo a gema.correa.mar@edomex.nuevaescuela.mx, es importante que coloquen
NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO.
