Español 3° A, B

Asignatura: Español Fecha de publicación: Nombre del Profesor: Cristina Elizabeth Salman Medina Grado: 3° Grupo(s): A, B Liga para videoconferencia de reforzamiento https://meet.google.com/daq-osup-pji Semana (S) 9 y 10 Fecha de entrega 10 de octubre 2020 Título de la actividad: EFECTOS DE LOS MENSAJES PUBLICITARIOS Descripción de la ACTIVIDAD Se verán los programas de televisión aprende en casa II, lo cual van a reforzar con el libro de texto lo cual buscaran los énfasis que se están abordando. Aprendizaje esperado: APRENDIZAJE ESPERADO:  Identifica el efecto de los mensajes publicitario en los consumidores  Analiza, interpreta y organiza los resultados de una encuesta en un informe  Describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad Mediante un texto Materiales: Cuaderno, plumas, libro de texto, post-it, hojas blancas Instrucciones:  Subraya lo más importante de la paginas indicada, en post-it vas a anotar lo que ves en el programa aprende en casa y no viene en el libro.  Le van a tomar una foto al libro subrayado y con los post-it de lo más relevante del programa del día y que no venga en el libro de texto, esta será tu evidencia.  Debe de poner el énfasis , aprendizaje esperado, fecha, nombre, grado y grupo, en las actividades del libro tienes que poner una nota en un post-it la fecha y el énfasis  Realizara un mensaje publicitario de un nuevo producto o servicio, tiene que tener: slogan, marca, logotipo, recursos lingüísticos.  Realizaran preguntas para realizar una encuesta para dar a conocer el producto o servicio del cual hiciste el anuncio.  Realiza una calaverita literaria de tu autoría Producto final a entregar: Entregaran la evidencia por correo cristina.salman.med@edomex.nuevaescuela.mx que es la fotografía del resumen de los temas que no vienen en el libro y el libro subrayado pequeñas notas o palabras claves en post-it Evaluación Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :