ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 49 "EMILIANO ZAPATA"

 

Asignatura: Artes visuales                                           Fecha de publicación: 21 de 0ctubre del 2020

Nombre del Profesor:                                          

Grado:   3°                                                                             Grupo(s): D, E, F

Liga para videoconferencia de reforzamiento:  ID:221 266 2524 Contraseña 7DRrNh ZOOM

Semana (S)

Del 26 al 30 de octubre

Fecha de entrega

29 de 0ctubre

 

Título de la actividad:

 

Descripción de la ACTIVIDAD

Lee con atención:   En la clase pasada se vio la técnica del claro oscuro donde manejaron el degradado de grises para la elaboración de su obra artística, en esta clase será degradado a color que dependerá de la imagen de tu selección con motivo de día de muertos  Observa las imágenes con atención para que tengas una mejor idea  En esta clase veremos la técnica del claro oscuro luz y color, que consiste en la degradación del tono sin cambios bruscos entre la claridad y la oscuridad. Una manera de lograr las sombras es mesclar un color primario y secundario ya que pierde intensidad, brillo y luminosidad, y de su mezcla resulta un color gris y neutro que se usa en la pintura para crear zonas de sombras o dependerá de los que combines   Material que se utiliza para hacer dibujos en claroscuro con los colores de tu selección manejando el degradado del color como se muestra en la imagen  Los colores de grafito son una mezcla de grafito puro y arcilla. A mayor porcentaje de arcilla más dureza y menos oscuridad. A mayor porcentaje de color más oscuridad y menos dureza.  Los colores blandos son más suaves e ideales para sombrear y jugar con los tonos medios.     TE RECUERDO LA MANCHA, que se utiliza para definir superficies, para encajar o para crear volumen o espacio. Sin embargo, para iniciarse en el dibujo artístico, la mancha suele utilizarse de modo de superficie abstracta que determina las partes claras y oscuras de los objetos, es decir, para conseguir el claroscuro. En este caso tiene que ser como degrades el o los colores a utilizar para crear la luz en cada dibujo  Observaran las siguientes imágenes, para entender la lectura En la clase de retroalimentación se explicará para su mayor comprensión

 

 Aprendizaje esperado:

Elabora, ejercicios explorando materiales y técnicas de las artes plásticas para desarrollar un proyecto en lo individual

 

 Materiales:

Media cartulina, lápices de colores, difuminado res, bolitas de algodón, lápiz del 2b

Instrucciones:

Observaran las siguientes imágenes, para entender la lectura En la clase de retroalimentación se explicará para su mayor comprensión Ø  Realizaran ejercicios para el degradado de colores Ø  Cuando concluyan el ejercicio copiaran la siguiente imagen respetando la escala de colores de tu elección combinando colores primarios y secundarios Ø  Pueden realizar el ejercicio con una imagen de tu preferencia respetando el claro oscuro de luz y color Ø  Estos ejercicios solo se realizarán con los colores que selecciones

 

Producto final a entregar:

Ø  En su cuaderno realizaran su reflexión sobre la lectura Ø  Realizaran los ejercicios del claro oscuro color y luz en su cuaderno Ø  En la cartulina realizaran su dibujo de día de muertos Ø  La actividad la mandaran a mi correo comercial

 

Evaluación

 

 

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :