martes, 22 de junio de 2021

 2° CARPINTERÍA

PLAN DE TRABAJO

CICLO ESCOLAR 2020 - 2021  

 

Asignatura: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA  (Tecnología)                                                                   

Nombre del Profesor: María Guadalupe Melgarejo Morales                                       

Grado: SEGUNDO                                                                             Grupo(s): A,B,C,D,E,F

Liga para videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/ybm-yvzx-yiv

Semana

39 Y 40

Semana 39: del  21 AL 25 de Junio del 2021.

Semana 40: del 28 de Junio al 02 de Julio del 2021.

Fecha de entrega actividad

Semana 39: 21 de Junio   del 2021.

Semana 40: 02 de Julio   del 2021.   

 

 Título del Programa de televisión o recurso que utilizaré:

Aprende en casa

-Escribe en tu cuaderno el Tema, Aprendizaje esperado y el Énfasis

-Elabora un esquema sobre los temas:“Principio precautorio”  y “Fases del proyecto de producción industrial”. Los temas fueron presentado en la programación de Aprende en casa.

Son temas de retroalimentación para la semana 39 y 40.

Aprendizaje esperado:

-Aplica el principio precautorio en sus propuestas de solución de problemas técnicos para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza.

- Identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

 

Actividades de seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados:

Videoconferencias de retroalimentación programadas por la dirección. Se realiza la retroalimentación con los temas, aprendizajes esperados, los énfasis del programa aprende en casa, resolviendo dudas y ampliando más el tema visto en televisión.

Producto a entregar:

·         El Aprendizaje esperado, tema, énfasis.

·         Esquema del tema: “ Principio precautorio”

·         Esquema del tema: “Fases del proyecto de producción industrial”.

Instrumento y criterio de evaluación:

Lista de cotejo, evaluación: diagnostica, formativa, y sumativa,  comentarios, organizadores gráficos, resúmenes, mapa conceptual,  calificación 100% que equivale al 10

Contenido, organización, calidad del trabajo, presentación, ortografía y entrega oportuna.

Acciones específicas para los estudiantes que no disponen de medios:

WhatsApp por medio de dirección escolar. Se le pide a los alumnos, con los que tengo contacto por algún medio, que si saben de sus compañero que no tenga los medios para conectarse conmigo, que por medio de ellos lo puede hacer, para que envíen actividades.

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros):

Correo de la Profesora: maestralupitamelgarejo@gmail.com

 

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