2°A TUTORÍA
PLAN DE TRABAJO
CICLO ESCOLAR 2020 -
2021
Asignatura:
TUTORIA 2°A
Nombre
del Profesor: María Guadalupe Melgarejo Morales
Grado:
SEGUNDO Grupo(s): A
Liga para videoconferencia de reforzamiento:
https://meet.google.com/fms-hjnr-mih
Semana 33
y 34 |
Semana 33: del
11 al 14 de Mayo del 2021. Semana 34: del 17 al 21 de Mayo del 2021. |
Fecha
de entrega actividad |
Semana 33: 14 de Mayo del 2021. Semana 34: 21 de Mayo del 2021.
|
Título del Programa de televisión
o recurso que utilizaré:
Materiales de Tutoría y Educación Socioemocional 2 |
Aprendizaje esperado:
-Reconoce su capacidad para afrontar dificultades o situaciones adversas basada en la confianza en sí mismo y en los recursos de su comunidad. |
Actividades de
seguimiento o retroalimentación al logro de los aprendizajes esperados:
Videoconferencias de retroalimentación programadas por
la dirección.
Se realiza la retroalimentación con los temas. |
Producto a entregar:
Semana 33 ACTIVIDAD: 1. Escribe en tu cuaderno la siguiente noticia. SISMO EN
MÉXICO Un sismo de magnitud 7,5 remeció este martes el
sur y centro de México y dejó al menos diez muertos y algunos daños
materiales en las zonas cercanas a su epicentro en el estado de Oaxaca, uno
de los más pobres del país. Sus
ondas se sintieron incluso en Puebla y en Ciudad de México (CDMX), donde
todavía las ruinas y los traumas del temblor de hace tres años son una
pesadilla cotidiana para muchos de sus habitantes. 2.
Analiza la noticia, escribe y responde las preguntas. ¿Has estado en un caso
semejante? ¿Qué te ayudó a salir
adelante? Si no has estado en un caso
así, ¿Qué podría ayudarte a salir adelante? ¿Cómo influye el apoyo de la comunidad en la
manera en que las personas logran salir adelante de una situación difícil? ¿Cómo se siente darse cuenta
de todas las personas que nos apoyan? ¿Cómo se siente mandarles
buenos deseos a las personas que necesitan ayuda? Semana 34 ACTIVIDAD: 1-
Escribe en tu cuaderno el significado de
Perseverancia. 2-
Elabora un dibujo que represente lo que
significa Perseverancia. |
Instrumento y criterio de evaluación:
Lista
de cotejo, evaluación:
diagnostica, formativa, y sumativa, comentarios, organizadores gráficos,
resúmenes, mapa conceptual,
calificación 100% que equivale al 10 Contenido, organización,
calidad del trabajo, presentación, ortografía y entrega oportuna. |
Acciones específicas para los estudiantes que no disponen
de medios:
WhatsApp por medio de dirección escolar. Se le pide a
los alumnos, con los que tengo contacto por algún medio, que si saben de sus
compañero que no tenga los medios para conectarse conmigo, que por medio de
ellos lo puede hacer, para que envíen actividades. |
Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom,
facebook, whats, otros):
Correo de la Profesora: maestralupitamelgarejo@gmail.com |
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