lunes, 17 de mayo de 2021

 

Asignatura: Historia Universal                                                                                Fecha de publicación:

Nombre del Profesor:   José Antonio Ramírez Ruvalcaba                                       

Grado: Primero                                                                               Grupo(s): A; B, C, D

Liga para videoconferencia de reforzamiento:  https://meet.google.com/trm-ytww-jpm

Semana 34

Del 17 al 21 de mayo

Fecha de entrega

 

 

Cuadro de texto: Acuerdos comerciales: problemas y beneficios              La Globalización 

Unicef 
FAO 
ACNUR




Título de la actividad:

 

Descripción de la ACTIVIDAD

 

--Del tema la Globalización, escriba lo siguiente: (pág. 204)

01. Anote la definición de Globalización de la ONU.

02. Lea una vez más la definición de la ONU y explíquela con sus palabras.

--De la lectura. El Nuevo Sistema Económico, de respuesta correcta y completa a lo que se le solicita: (paginas 205, 206)

01. ¿Cómo eran las condiciones previas a la Globalización?

02. ¿De qué manera regia la economía el Estado?

03. ¿Qué sucede cuando los países interactúan entre ellos?

04. ¿Cuál es la característica principal de la interacción entre países y a que consecuencia llegan?

05. ¿Cómo se relaciona la economía en la Globalización?

06. ¿Qué estrategias surgieron para hacer crecer las economías estatales?

07. Con la caída del régimen Soviético. ¿En qué se transforma el sistema capitalista?

08. Aunque el término de la Globalización se asocia con la economía, ¿qué otras esferas abarcan?

09. ¿Qué se generó en el ámbito cultural de la Globalización?

10. ¿Por qué se dice que la Globalización ha cobrado relevancia?

11. Escriba dentro del cuadro las ventajas y desventajas.

Ventajas

Desventajas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

--De la lectura. Internet y Sistemas globales de comunicación, conteste o que se le pide: (páginas 211, 212, 213)

01. ¿Qué es el Internet?

02. ¿Cuáles son los dispositivos con los que se puede acceder al Internet?

03. ¿Qué ha permitido la globalización y la multiculturalidad?

04. Indique como las redes sociales y el internet pueden utilizarse:

a) Para buscar información

b) Para comunicar

c) Para aprender

d) Para trabajar

e) Para entretener

05. Explique que son y para que sirven las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC)

06. ¿Cuáles son las tres esferas con que cuenta la sociedad de comunicación actual?

07. Explique los riesgos a los que nos exponemos con el uso del internet:

a) Publicación de información falsa

b) Robo de identidad

c) Perdida de privacidad

 

 

  

Aprendizaje esperado:

 

Identifica el contexto globalizador en que vivimos y el impulso de internet y los medios electrónicos para favorecer la integración en el mundo.

 

 

-          Libro de texto de Historia de primero de secundaria.

-          Su libreta

·         En caso de no contar con su libro de texto lo puede consultar

https://libros.conaliteg.gob.mx

 

 

Instrucciones:

Si lo realiza a mano este deberá ser escrito con letra legible y tinta, para que pueda ser leído.

*En caso de realizar las actividades de la televisión estas deberán contener además de la información el nombre del programa y la fecha en que fue transmitido.

 

(En cada cuestión se le solicita idea, concepto o proceso completo)

 

 

Producto final a entregar:

Los puede enviar como imagen o bien como documento de Word al correo electrónico

El trabajo para entregar tendrá que llevar los siguientes requisitos:

* Nombre completo

* Grado y grupo

* Fecha de la semana

* En caso de ser escrito a mano deberá de hacerlo con tinta.

 

 

 

Evaluación

 

 

Cuadro de texto: docendiruvalcaba@gmail.com                 jose.ramirez.ruv@edomex.nuevaescuela.mx 

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :

 

 

 

 

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