Asignatura:
Historia Universal
Fecha de publicación:
Nombre del Profesor: José Antonio Ramírez Ruvalcaba
Grado: Primero
Grupo(s): A; B, C, D
Liga para
videoconferencia de reforzamiento: https://meet.google.com/trm-ytww-jpm
Semana 34 |
Del 17 al 21 de mayo |
Fecha de entrega |
|
Título de la actividad:
Descripción de la
ACTIVIDAD
--Del tema la Globalización, escriba lo
siguiente: (pág. 204) 01. Anote la definición de Globalización de
la ONU. 02. Lea una vez más la definición de la ONU
y explíquela con sus palabras. --De la lectura. El Nuevo Sistema
Económico, de respuesta correcta y completa a lo que se le solicita: (paginas
205, 206) 01. ¿Cómo eran las condiciones previas a la
Globalización? 02. ¿De qué manera regia la economía el
Estado? 03. ¿Qué sucede cuando los países
interactúan entre ellos? 04. ¿Cuál es la característica principal de
la interacción entre países y a que consecuencia llegan? 05. ¿Cómo se relaciona la economía en la
Globalización? 06. ¿Qué estrategias surgieron para hacer
crecer las economías estatales? 07. Con la caída del régimen Soviético. ¿En
qué se transforma el sistema capitalista? 08. Aunque el término de la Globalización
se asocia con la economía, ¿qué otras esferas abarcan? 09. ¿Qué se generó en el ámbito cultural de
la Globalización? 10. ¿Por qué se dice que la Globalización
ha cobrado relevancia? 11. Escriba dentro del cuadro las ventajas
y desventajas.
--De la lectura. Internet y Sistemas
globales de comunicación, conteste o que se le pide: (páginas 211, 212, 213) 01. ¿Qué es el Internet? 02. ¿Cuáles son los dispositivos con los
que se puede acceder al Internet? 03. ¿Qué ha permitido la globalización y la
multiculturalidad? 04. Indique como las redes sociales y el
internet pueden utilizarse: a) Para buscar información b) Para comunicar c) Para aprender d) Para trabajar e) Para entretener 05. Explique que son y para que sirven las
nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) 06. ¿Cuáles son las tres esferas con que
cuenta la sociedad de comunicación actual? 07. Explique los riesgos a los que nos
exponemos con el uso del internet: a) Publicación de información falsa b) Robo de identidad c) Perdida de privacidad |
Aprendizaje
esperado:
Identifica el contexto globalizador
en que vivimos y el impulso de internet y los medios electrónicos para
favorecer la integración en el mundo. |
-
Libro de texto de Historia de primero de
secundaria. -
Su libreta ·
En caso de no contar con su libro de texto lo
puede consultar https://libros.conaliteg.gob.mx |
Instrucciones:
Si lo realiza a mano este deberá ser
escrito con letra legible y tinta, para que pueda ser leído. *En caso de realizar las actividades de la
televisión estas deberán contener además de la información el nombre del
programa y la fecha en que fue transmitido. (En cada cuestión se le solicita idea,
concepto o proceso completo) |
Producto final a
entregar:
Los puede enviar como imagen o bien como
documento de Word al correo electrónico El trabajo para entregar tendrá que llevar
los siguientes requisitos: * Nombre completo * Grado y grupo * Fecha de la semana * En caso de ser escrito a mano deberá de
hacerlo con tinta. |
Evaluación
Forma de recuperar la actividad (Correo,
classroom, facebook, whats, otros) :
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