lunes, 15 de febrero de 2021

Español 2° E,F Actividades del 15 al 19 de Febrero del 2021

 

Escuela Secundaria Técnica No. 49

“Emiliano Zapata”

 

Asignatura: Español II                                                                 

Nombre del Profesor:   Cristina Elizabeth Salman Medina                                  

Grado:                                                                           Grupo(s): E,F

Liga para videoconferencia de reforzamiento:   meet.google.com/ uca-ewxb-znj

 

SEMANA 23: del 15 al 19 de Febrero 2021       FECHA DE ENTREGA: viernes 19 de febrero del 2021

 

Cuadro de texto: Campañas oficiales 

Título de la actividad:

 

 

Descripción de la ACTIVIDAD

Analizar campañas oficiales

 

Aprendizaje esperado:

Analiza el contenido de campañas oficiales

 

Materiales:

Cuaderno, Lapiceros, Colores, Hojas blancas y Libro de texto

Instrucciones:

-        Anoten en su cuaderno el título de “Características de las Campañas” y copien en su cuaderno el fragmento “Para comprender” de la página 136 de su libro de texto (apunte).

-        Copien en su cuaderno el diagrama de la pág. 138 de su libro de texto.

 

 

 

Producto final a entregar:

 

Apunte y esquema

 

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros) :

Correo: cristina.salman.med@edomex.nuevaescuela.mx

 

 

 

 

 

Evaluación: En escala continua

 

CRITERIOS A EVALUAR

 

 

EXCELENTE

10

 

MUY BIEN

9-8

 

BIEN

7

 

REGULAR

6

 

ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN

No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.

Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.

Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.

Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.

 

 

 

CONTENIDO

Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.

Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.

Incluye información esencial sobre el tema, tiene algunos errores en la construcción.

El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.

 

 

 

ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO

Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.

Usa títulos y listas para organizar, pero la organización aparenta debilidad.

La mayor parte del contenido está organizado lógicamente faltan elementos.

La organización no estuvo clara, sin lógica.

 

 

TIEMPO

Entrega oportunamente el producto de la actividad asignada.

Entrega dentro de las próximas 48 horas de la fecha establecida.

Entrega después de las 48 horas establecidas.

No entrega la actividad.

 

CALIDAD DEL TRABAJO (Presentación)

Proporciona trabajo de calidad con limpieza, legible y ordenado.

Proporciona trabajo de menor calidad, no cubre los elementos necesarios.

Proporciona trabajo que implica algún problema en su análisis.

Proporciona trabajo que es imposible de revisar.

 

 

 

PROCEDIMIENTO

Entrega la actividad con coherencia y orden, justifica con operaciones y procedimientos sus resultados y éstos son correctos

Entrega la actividad con coherencia y orden, pero resultados con errores mínimos en los procedimientos

Entrega la actividad con errores de ejecución, de orden y coherencia.

 

 

 

 

Entrega la actividad con poco orden, sus resultados no son justificados y/o son incorrectos

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