jueves, 18 de febrero de 2021

 


Asignatura: Educación física                                                      Fecha de publicación: 18 de febrero 2021

Nombre del Profesor:   Silvia Del Villar Arredondo                                     

Grado:                                                                      Grupo(s): A, B, C, D

Liga para videoconferencia de reforzamiento:  ID:221 266 2524 Contraseña: 4TNXRR

Semana (S)

Del 15 al 19 de febrero 2021

Fecha de entrega

22/2/2021

 

Deportes de raqueta en educación especial.

Título de la actividad:

 

 

Descripción de la ACTIVIDAD

 

“Deportes paralímpicos”

 

 Para realizar esta actividad es necesario que la lleves acabo con un familiar.

 

 1.- Divide el espacio con el lazo a manera de que existan dos canchas. En esta ocasión el lazo lo colocarás aproximadamente a 70 centímetros de altura. Sentados en el suelo jugarán “Bádminton”: Es una actividad en la que debes golpear la pelota de papel con tu raqueta hacia la cancha contraria. Y el jugador debe responder de la misma manera, golpeando la pelota para regresar a tu cancha.

 

2.- Tenis modificado: Para esta actividad necesitarás dos sillas y la pelota de plástico, utilizarás tu mano como raqueta. Con las canchas dividida, sentado en la silla practicarás el “tenis”, es un deporte en el cuál debes golpear la pelota para pasarla sobre la red a la cancha contraria, cuando la pelota vuelve a tu cancha está permitido que de un rebote en el suelo y enseguida debes golpearla para enviarla a la cancha contraria. Obtienes un punto cuando la pelota no es regresada a tu cancha.

 

Aprendizaje esperado:

Poner a prueba la interacción motriz en situación de juego, iniciación deportiva y deporte educativo a través de los deportes paralímpicos de bádminton y tenis de mesa en silla de ruedas.

 

 

Materiales:

1 lazo de ropa o hilo. 2 raquetas de cartón. 5 pelotas de papel reciclable. 1 pelota de plástico.

 

Instrucciones:

 No olvides tomar tu ritmo cardiaco

 

Calentamiento, iniciar con estiramientos, trabajar abdominales 3 series de 10,

Sentadillas 3 series de 10, lagartijas 3 series de 10

 

En la actividad es importante que la realices con algún familiar,

Si no es posible, realízala enfrente de una pared para que regrese la pelota

 

Anotar tu reflexión

 

Ilustrar las actividades

 

Este viernes no tendremos clase, pero realiza la actividad tu solo en tu casa y envía tu tarea a mi correo GRACIAS

 

 

Producto final a entregar:

 

Responde a manera de que auto analices lo realizado:

 

 ¿Cómo te sentiste al realizar las actividades?

 

 ¿Qué capacidades utilizaste en el juego?

 

Video “Deportes Paralímpicos” https://www.youtube.com/watch?v=zJorMDouFTA

 

 

Rubrica: Criterio de puntaje, Puntualidad 2, presentación 2, Contenido 2, Creatividad 2. Actividad completa 2. Al termino se suman los trabajos entregados

 

Evaluación

 

 

Whats –App, correo, retroalimentación por ZOOM

 

Forma de recuperar la actividad (Correo, classroom, facebook, whats, otros):


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