Asignatura:
LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS II) Fecha de publicación: 14 DE
DICIEMBRE DE 2020
Nombre
del Profesor: GEMMA CORREA MARCELINO
Grado: SEGUNDO
Grupo(s):
C Y D
Liga
para videoconferencia de reforzamiento:
SEGUNDO GRADO (C, D)
Viernes 10:40 a 11:30 meet.google.com/aph-pegf-edb
|
Semana
|
14 DE DICIEMBRE AL 18 DE
DICIEMBRE DE 2020 |
Fecha LIMITE de entrega |
20 DE DICIEMBRE |
Título
de la actividad: CHILDHOOD MEMORIES
Aprendizaje esperado: Comprende sentido general, ideas
principales y detalles.
INSTRUCCIONES:
ü Copiar la siguiente tabla
ü Colocar como título “CHILDHOOD
MEMORIES”
ü Recuerden utilizar dos tintas de
preferencia color azul para vocabulario en inglés y color negro para
vocabulario en español.
|
INGLÉS |
ESPAÑOL |
INGLÉS |
ESPAÑOL |
|
MY FAVORITE TOY WAS |
MI JUGUETE FAVORITO FUE |
MY FAVORITE SPORT WAS |
MI DEPORTE FAVORITO ERA |
|
MY BEST FRIEND WAS |
MI MEJOR AMIGO FUE |
MY FAVORITE DRINK WAS |
MI AGUA FAVORITA ERA |
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ONE SAD MEMORY |
UN RECUERDO TRISTE |
MY BIRTHDAY IS ON |
MI CUMPLEAÑOS ES |
|
MY FAVORITE FOOD WAS |
MI COMIDA FAVORITA ERA |
I LIVED IN |
VIVÍA EN |
|
I STUDIED THE KÍNDER GARDEN IN |
ESTUDIE EL PREESCOLAR EN |
MY PARENTS ARE |
MIS PAPÁS SON |
|
I STUDIED THE ELEMENTARY SCHOOL IN |
ESTUDIE LA PRIMARIA EN |
MY SIBLINGS ARE |
MIS HERMANOS SON |
|
MY PET WAS |
MI MASCOTA ERA |
MY GRANDPARENTS ARE |
MIS ABUELOS SON |
|
MY FAVORITE GAME WAS |
MI JUEGO FAVORITO ERA |
MY FEAR WAS |
MI TEMOR ERA |
ACTIVIDAD
2
ü
Colocar
como título MY CHILDHOOD MEMORIES.
ü
Reescribir
UNICAMENTE LAS FRASES EN INGLÉS (Como se muestra en la parte de abajo)
ü
Dar
respuesta a cada frase con INFORMACIÓN PERSONAL:
ü
Recuerden
que son eventos PASADOS; de su infancia
ü
EJEMPLO
|
INGLÉS |
RESPUESTA |
INGLÉS |
RESPUESTA |
|
MY FAVORITE TOY WAS |
|
MY FAVORITE SPORT WAS |
|
|
MY BEST FRIEND WAS |
|
MY FAVORITE DRINK WAS |
|
|
ONE SAD MEMORY |
|
MY BIRTHDAY IS ON |
|
|
MY FAVORITE FOOD WAS |
|
I LIVED IN |
|
|
I STUDIED THE KÍNDER GARDEN IN |
|
MY PARENTS ARE |
|
|
I STUDIED THE ELEMENTARY SCHOOL IN |
|
MY SIBLINGS ARE |
|
|
MY PET WAS |
|
MY GRANDPARENTS ARE |
|
|
MY FAVORITE GAME WAS |
|
MY FEAR WAS |
|
PRODUCTO FINAL A ENTREGAR: APUNTE DE RECUERDOS DE LA INFANCIA.
EVALUACIÓN: No
es necesario copiar la rúbrica, únicamente es para conocer los aspectos que se
evalúan en la entrega de la actividad.
|
ASPECT |
2 |
1 |
.5 |
|
DELIVERY ON TIME |
La
actividad fue entrega en la fecha requerida |
La
actividad fue entregada con retraso |
******** |
|
SPELLING |
La
actividad no cuenta con errores de escritura. |
La
actividad cuenta con 3 o 5 errores de escritura. |
La actividad
cuenta con más de 5 errores de escritura. |
|
HANDWRITING |
La
actividad cuenta con una letra legible que permite una lectura clara y
rápida. |
El
alumno requiere mejorar su letra para favorecer la lectura y revisión de la
actividad. |
El
alumno proporciona una letra que dificulta la revisión. |
|
CONTENT |
La
actividad incluye todos los elementos que fueron solicitados por el docente. |
La
actividad está parcialmente completa, pero faltan elementos. |
La
actividad no contiene todos los elementos solicitados por el docente. |
|
EXERCISES |
Los
ejercicios fueron contestados de forma correcta; o bien hubo 2-3 errores. |
La
mayoría de los ejercicios fueron contestados de forma correcta; hubo de 5-6
errores. |
Hay
más de 6 errores que requieren ser revisados nuevamente |
Enviar evidencia del trabajo al siguiente correo
gema.correa.mar@edomex.nuevaescuela.mx
, recuerden colocar en asunto
nombre completo empezando por apellidos, con grado y grupo.
*Quienes trabajan por CLASSROOM, favor de realizar la entrega en
la plataforma.
*Recuerden que las actividades
deben estar firmadas por sus papás.
