sábado, 9 de octubre de 2021

 




Asignatura: Vida saludable                                                      Fecha de publicación: 8 de octubre de 2021

Nombre del Profesor: Silvia Del Villar Arredondo                                  

Grado:                                                                                                       Grupo(s): D, E

Liga para videoconferencia de reforzamiento:

Semana (S)Del 11 de octubre al 22 de octubre de 2021        Fecha de entrega: 25 de octubre

Título de la actividad:

 Hábitos relacionados con el cuidado de la salud, higiene personal y de los otros.  

Descripción de la ACTIVIDAD

Practica de conductas adecuadas que favorecen nuestra salud

Consecuencias de una práctica inadecuada de los hábitos de higiene

Lee con atención el texto

Juan acaba de salir al recreo luego de una interesante clase de Ciencias Naturales, muy apurado va al baño de la escuela… ¡ya no aguantaba más! Igual de apurado sale corriendo del baño al patio, para no perder ni un minuto más del recreo, tanto que no lava sus manos, las limpia en su ropa.

Corre un rato por el patio, interviene en un partido de fútbol con sus compañeros, es el arquero del equipo, por lo que para atajar varias veces debe ir al suelo en busca de la pelota. Para levantarse apoya sus manos en las baldosas del patio. En una atajada manda la pelota al lado de los bebederos, donde se ha juntado un charco con agua. Al buscarla la nota mojada… vuelve al arco y al ponerla en juego siente sus manos mojadas, las seca en su ropa, igual que cuando salió del baño.

¡Penal para el equipo contrario! Juan se alista a atajarlo, si lo hace será el héroe del partido. Frota sus ojos con las manos, como para ver mejor la pelota que viene… ¡Ataja! Y todos festejan.

 Queda tiempo de recreo aún para un alfajor antes de ir al aula, como el kiosco está vacío saca un billete arrugado de su bolsillo y paga su merecido premio. Mientras come el alfajor suena el timbre… acaba de terminar el mejor recreo de su vida. Vuelve al aula muy contento.

 A la noche, ya en casa siente los ojos irritados y dolor de estómago

Aprendizaje esperado:

Que el alumno:  reconozca las conductas adecuadas que favorecen la salud y aquellas inadecuadas que pueden originar complicaciones en la salud a partir de la falta de higiene.

Materiales:

Cuaderno, colores

Instrucciones:

Después de la lectura, contesta las siguientes preguntas

 

1. ¿A qué se pueden deber los ojos irritados de Juan y su dolor de estómago? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………....................................

2. ¿Qué tiene que ver el texto con los hábitos de higiene? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………....................................

3. ¿Podría Juan haberse divertido en el recreo y a la vez no sentirse enfermo más tarde? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………....................................

 4. ¿En qué momentos Juan expuso su salud? ¿Por qué? ¿podría haber actuado distinto? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..........

 5. ¿Te pasan cosas parecidas a las que Juan vivió en su recreo? ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….................................... ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………...................................

Producto final a entregar:

Contesta las preguntas en tu cuaderno e ilustra la actividad y envíalas a mi correo: chivisding@gmail.com

Evaluación

 Rubrica: Criterio de puntaje, Puntualidad 2, presentación 2, Contenido 2, Creatividad 2. Actividad completa 2. Al termino se suman los trabajos entregados

Forma de recuperar la actividad (Correo, whats, otros):

 Correo, comercial, blog


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