lunes, 1 de junio de 2020


 HISTORIA TERCER GRADO                                                                        
Estimados alumnos, dejo las actividades correspondientes del 01 al 12 de Junio. Las actividades se desarrollan en el cuaderno de la asignatura colocando Tema, Aprendizaje Esperado y la Actividad que se solicita.
Envió de evidencias, con Nombre, Grado Y grupo.  (Fotografías de las actividades, y/o actividades en Word).

Profr. Eduardo Vázquez Valdés

01-04 Junio
Entrega 05 de Junio
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
REALIDADES SOCIALES.
Pobreza, expansión urbana y desempleo



A.      Esperado:
Explica la multicausalidad de los problemas sociales del país en la actualidad y la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas.
Definir los siguientes términos:
Pobreza
Expansión Urbana
Desempleo


Después deberás explicar acerca de qué es la pobreza y cómo se mide en México o cómo podemos percibir que personas se encuentran en esta situación, respondiendo las siguientes preguntas:

·         ¿Cuándo y de que manera se establece si una familia vive en condiciones de pobreza?
·         ¿A quienes corresponde resolver el problema de la pobreza?
·         ¿Con que elementos podemos medir la pobreza?
·         ¿Cuáles son los tipos de pobreza?

También deberás indagar sobre la expansión urbana y el desempleo, y con la información obtenida realizaras un escrito sobre cómo han evolucionado estos problemas y su impacto en la vida cotidiana de la sociedad mexicana.

08-11 de Junio
12 de Junio

Impacto de las políticas de población y control natal.


A.      Esperado:
Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.

1._Explica que son y porque fueron implementadas; las políticas de población y control natal que se han desarrollado en los últimos años.

2._ Después realiza una genealogía familiar o árbol genealógico donde incluyas el número integrantes de tu familia, y realiza un análisis en tu cuaderno de mínimo media hoja argumentando porque las familias han disminuido o aumentado el número de integrantes a través del tiempo.

Nota:
Incluye a tus Abuelos Maternos y Paternos, Tías y Tíos ( sin pareja, ni hijos), a tus Padres y Hermanos.
Cada integrante deberá además incluir Edad y Ocupación, Vivo o Muerto, en caso de haber fallecido se omite esta información.

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