CONTINUIDAD DE TEOREMA DE TALES:
3°A,3°B,3°D:
SON EN TOTAL 8 DE FIGURAS,4 PARA REALIZAR, RECORDANDOLES QUE PREVIAMENTE YA
HABIAMOS TRABAJADO EN CLASE 4 FIGURAS.
NOTA:
3°C EL DIA 18 DE MARZO SE CONCLUYO ESTE TEMA INCLUYENDO LAS 8 FIGURAS CON USTEDES ESTE
MISMO DÍA SE CALIFICÓ Y NO APLICA ESTA
ACTIVIDAD
A EXCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS DE 3°C QUE NO ASISTIERON ESE DÍA (se
realizó pase de lista de asistencia) ELLOS SI PODRÁN ENTREGAR DICHAS FIGURAS
RESUELTAS CON PROCEDIMIENTO
FIGURAS
HOMOTÉTICAS
APRENDIZAJE ESPERADO:
RESOLVER Y COMPRENDER LA CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS HOMOTÉTICAS; QUE EL ALUMNO
TENGA UN ACERCAMIENTO A LAS MISMAS.
ACTIVIDADES A REALIZAR EN ESTE
PERIODO DE CONTINGENCIA.
·
¿QUE SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA HOMOTECIA?
(MÍNIMO UNA CUARTILLA)
·
¿QUE SON LAS FIGURAS HOMOTÉTICAS Y CUANTOS
TIPOS EXISTEN? (MÍNIMO DOS CUARTILLAS)
·
DESCRIBIR EL MÉTODO PARA REALIZAR FIGURAS
HOMOTÉTICAS Y TRAZAR UN EJEMPLO. (EXPLICADO A DETALLE)
·
EJEMPLOS DE FIGURAS HOMOTÉTICAS DE LA VIDA
COTIDIANA YA SEA EN TU ENTORNO O EN CUALQUIER OTRO LUGAR.
·
REALIZAR UNA MAQUETA DE FIGURAS HOMOTÉTICAS.
NOTA: LAS ACTIVIDADES DEBERÁN
REALIZARSE EN EL CUADERNO DE MATEMÁTICAS (excepto la maqueta), LAS FIGURAS
DEBERÁN ILUSTRARLAS CON HOJAS IRIS Y QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO COPIAR Y
PEGAR EN HOJA WORD Y POSTERIORMENTE PEGARLA EN SU CUADERNO, SE REVISARÁ
ORTOGRAFÍA, EL INCUMPLIMIENTO DE ESTAS INDICACIONES ANULARÁ AUTOMÁTICAMENTE EL
TRABAJO PARA SU EVALUACIÓN DE 3° TRIMESTRE.
ESTAS ACTIVIDADES SE
ENTREGARÁN EL DÍA 20 DE ABRIL DE 2020, NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS FUERA DE ESTA
FECHA.
ATENTAMENTE
PROFA. DELIA.J. CRUZ
REYES.
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