lunes, 13 de septiembre de 2021

ACTIVIDADES DE OFIMÁTICA DE SEGUNDO DEL 30 DE AGOSTO AL 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2021

Asignatura: Ofimática (Tecnología)                                                                 

Nombre de la Maestra: Maricela Cibrián Contreras                                        

Grado: Segundo                                                                              Grupo(s): A,B,C,D,E,F

Ciclo escolar: 2021-2022

ACTIVIDADES A REALIZAR A DISTANCIA

SEMANA: 01 del 30 de Agosto al 03 de septiembre del 2021. 

1.- Forrar sus libretas del taller de ofimática: una para tecnología de 200 hojas de cuadro grande, son recicladas y cosidas, ya sea con listón, estambre, hilo cáñamo etc. Si no hay para reciclar entonces compro un cuaderno económico y le quito el espiral para poderla coser, le pongo los datos en la pasta, la forro de color azul pastel  y después le pongo el plástico, poner su portada con el nombre de la escuela,  del alumno, grado, grupo, materia,  Primer trimestre, nombre de la maestra: Maricela Cibrián Contreras, ciclo escolar.

2.- Ilustrar en su cuaderno las efemérides del primer trimestre:

16 de Septiembre día de la Independencia

12 de Octubre el descubrimiento de América (Cristóbal colon).

20 de Noviembre, día de la Revolución mexicana.

VALORES: Investiga que son los valores e ilústralo.

3.- En media cuartilla realiza el valor de la responsabilidad e ilústrala.

4.- En media cuartilla realiza el valor del respeto e ilústrala.

5.- En media cuartilla realiza el valor de la Tolerancia e ilústrala.

 

SEMANA:  02  del 06  al 10 de Septiembre del 2021.

Realiza la siguiente actividad:

OBJETIVO: Sensibilizar a los estudiantes de manera lúdica y práctica, sobre la importancia de seguir las medidas de bioseguridad como un proceso de habituación a la rutina escolar.

1.- Investiga que son las emociones e ilústralas.

2.- Investiga e ilustra quienes son tus nuevos amigos en este tiempo de pandemia.

3.- Escribe e ilustra lo que más extrañaste de tu escuela, en tiempos de pandemia.

4.- ¿Qué importancia tiene el expresar mis emociones?

5.- ¿Para qué uso mis emociones?

6.- ¿Cómo expresas tus sentimientos?

Enojo:

Miedo:

Tristeza:

Felicidad:

7.- ¿Cómo actúa tu papá cuando está enojado?

8.- ¿Cómo actúa tu mamá cuando está enojada?

9.- ¿Cómo actúas tú cuando estás enojado (a)?

10.- Realiza la silueta de tu cuerpo, y colorea la parte de tu cuerpo en donde sientas esa emoción,

Enojo: de color verde.

Miedo: de color amarillo.

Alegría: color rojo.

Tristeza: color rosa.

 

 

NOTA: Deberán de entregar las actividades contestadas de las dos  semanas, el 13 de Septiembre del 2021 por este correo: maricela.cibrian.con@edomex.nuevaescuela.mx

 

NO SE REALIZARAN VIDEOCONFERENCIAS.  GRACIAS¡¡¡¡ 

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